特黄做受又硬又粗又大视频小说,久久精品九免费,欧美性大战XXXXX久久久

實驗教學與儀器

編輯出版：實驗教學與儀器雜志編輯部
主辦：教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心
出版周期：月刊出版地：湖南省長沙市
語種：中文　　ISSN：1004-2326

相關推薦

《實驗教學與儀器雜志》2011年01期目錄

新課程背景下開展實驗教學的實踐與思考
鄒學平;
新課標背景下怎樣發(fā)揮學校圖書館的作用
賴亞平;
強化實驗室管理促進新課程改革
劉煥清;
高中生物實驗創(chuàng)新和實驗創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
高建軍;
如何培養(yǎng)學生的物理實驗探究能力
彭賓;
對初中物理新教材中幾個問題的探討
滿家喜;
如何實現(xiàn)從驗證到探究的轉(zhuǎn)變——化學實驗探究功能研究
朱柯銘;
運用“活動單導學模式” 促進生成高效課堂——“酸與堿之間會發(fā)生什么
王晨敏;
2010年貴州省中小學圖書管理人員培訓班開班
陳朝暉;
在實驗教學中培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)的策略
趙杰;
現(xiàn)代教育技術裝備助推信豐縣大塘中學跨越式發(fā)展
賴道福;
培養(yǎng)學生的技術素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的有效策略
聶祖宏;
實驗教學與儀器雜志社重點推薦教學音像、視頻、VCD/DVD光盤
平面鏡成像實驗的改進
于躍;
鈉與水反應實驗的改進
劉文明;
探究燃燒條件實驗的改進
吉基和;
用魚鰾做半透膜改進滲透實驗
王釧;
巧設演示實驗突破教學難點
楊光喜;
中考題中常見的滑動變阻器問題探析
陶洪山;
鐵與水蒸氣反應的實驗探究與設計
穆玉鵬;
傳統(tǒng)發(fā)酵技術資源的調(diào)查和應用
胡楚明;羅益群;
中小學教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)
易小平;
提高中小學教師信息素養(yǎng)的途徑
趙雷;
農(nóng)村中小學信息技術教育的思考
唐浩林;
在小學數(shù)學教學中怎樣運用多媒體
金澤萍;
多媒體在初中數(shù)學教學中的應用
潘冬梅;
巧用信息技術優(yōu)化初中數(shù)學教學
劉惠霞;
“精確驗證庫侖定律”的設計與制作
韓曉東;
巧制半透膜
徐華毅;
小學科學教學創(chuàng)新的四點有益嘗試
張容聲;
建設實驗室“三中心” 營造科學學習氛圍
金衛(wèi)洪;
奉新縣舉辦全縣中小學圖書管理員培訓班
廖聲柳;
空氣傳播聲音演示器
何靜;
機器人教學是培養(yǎng)創(chuàng)造實踐能力的有效途徑
陳歡慶;樓明;瞿如珍;
在新起點上推進首都教育裝備事業(yè)科學發(fā)展暨北京教育裝備50年主題活動在
陳朝暉;
如何加強農(nóng)村中學物理實驗室建設
白美云;
規(guī)范實驗室管理服務實驗教論文QQ81995535 學
李祖?zhèn)?
他山之石可以攻玉——考察學習中小學實驗室標準化建設工作的體會與建
王俊柯;
“機器人教育”欄目征稿啟事
邢臺市通用技術課程發(fā)展現(xiàn)狀分析
祝衛(wèi)國;曹能路;王春志;
山區(qū)農(nóng)村中小學實驗與儀器管理的重要性
廖志平;
堅持實驗操作考核促進實驗教學開展
劉建華;
安徽省2010年初中化學教師實驗教學基本功競賽活動圓滿結(jié)束
白皓;
關于舉辦“第四屆全國中學理科實驗教學與小學科學教研優(yōu)秀論文”評選活動

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

新課程背景下開展實驗教學的實踐與思考

新課標背景下怎樣發(fā)揮學校圖書館的作用

強化實驗室管理 促進新課程改革

高中生物實驗創(chuàng)新和實驗創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

如何培養(yǎng)學生的物理實驗探究能力

對初中物理新教材中幾個問題的探討

如何實現(xiàn)從驗證到探究的轉(zhuǎn)變——化學實驗探究功能研究

運用“活動單導學模式” 促進生成高效課堂——“酸與堿之間會發(fā)生什么

2010年貴州省中小學圖書管理人員培訓班開班

在實驗教學中培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)的策略

現(xiàn)代教育技術裝備助推信豐縣大塘中學跨越式發(fā)展

培養(yǎng)學生的技術素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的有效策略

實驗教學與儀器雜志社重點推薦 教學音像、視頻、VCD/DVD光盤

平面鏡成像實驗的改進

鈉與水反應實驗的改進

探究燃燒條件實驗的改進

用魚鰾做半透膜改進滲透實驗

巧設演示實驗 突破教學難點

中考題中常見的滑動變阻器問題探析

鐵與水蒸氣反應的實驗探究與設計

傳統(tǒng)發(fā)酵技術資源的調(diào)查和應用

中小學教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

提高中小學教師信息素養(yǎng)的途徑

農(nóng)村中小學信息技術教育的思考

在小學數(shù)學教學中怎樣運用多媒體

多媒體在初中數(shù)學教學中的應用

巧用信息技術 優(yōu)化初中數(shù)學教學

“精確驗證庫侖定律”的設計與制作

巧制半透膜

小學科學教學創(chuàng)新的四點有益嘗試

建設實驗室“三中心” 營造科學學習氛圍

奉新縣舉辦全縣中小學圖書管理員培訓班

空氣傳播聲音演示器

機器人教學是培養(yǎng)創(chuàng)造實踐能力的有效途徑

在新起點上推進首都教育裝備事業(yè)科學發(fā)展暨北京教育裝備50年主題活動在

如何加強農(nóng)村中學物理實驗室建設

規(guī)范實驗室管理 服務實驗教 論文QQ81995535 學

他山之石 可以攻玉——考察學習中小學實驗室標準化建設工作的體會與建

“機器人教育”欄目征稿啟事

邢臺市通用技術課程發(fā)展現(xiàn)狀分析

山區(qū)農(nóng)村中小學實驗與儀器管理的重要性

堅持實驗操作考核 促進實驗教學開展

安徽省2010年初中化學教師實驗教學基本功競賽活動圓滿結(jié)束

關于舉辦“第四屆全國中學理科實驗教學與小學科學教研優(yōu)秀論文”評選活動

強化實驗室管理促進新課程改革

實驗教學與儀器雜志社重點推薦教學音像、視頻、VCD/DVD光盤

巧設演示實驗突破教學難點

巧用信息技術優(yōu)化初中數(shù)學教學

規(guī)范實驗室管理服務實驗教論文QQ81995535 學

他山之石可以攻玉——考察學習中小學實驗室標準化建設工作的體會與建

堅持實驗操作考核促進實驗教學開展