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實驗教學與儀器

編輯出版：實驗教學與儀器雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期：月刊出版地：湖南省長沙市
語種：中文　　ISSN：1004-2326

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《實驗教學與儀器雜志》2004年10期目錄

以宇宙作教室奉自然為宗師——柳斌同志在本刊創(chuàng)辦20周年紀念會上的
柳斌,張述峰
本刊隆重舉行創(chuàng)刊20周年紀念會
本刊編輯部
化學實驗教學中開展探究性學習的實踐與思考
周改英
試談過程啟發(fā)式教學
劉佳來
借助學具優(yōu)化課堂教學
崔淑紅
新教材中一個演示實驗的改進
林鳳琦
光電效應實驗方法的改進
邵美榮
過氧化鈉與水反應的實驗改進
唐健
平面鏡成像演示儀器的改進
趙展
“離子反應實驗”的商酌及改進
賀茂林
簡訊
仝永會
新課標下大氣壓強存在的常見驗證性實驗的使用
王合國
晶體熔化和凝固實驗的改進
潘亞坤
食用油桶的妙用
章潮榮
兩例有關(guān)氮氣、氨氣的性質(zhì)實驗
吳智
涂膜膠片涂膜面的辨析方法
肖坤俊
使用論文QQ81995535 “空氣壓縮引火儀”的幾點體會
康良溪
一臺感應圈的修復
孫平
化學實驗設(shè)計的思路和策略
熊言林
讓科學教學貼近學生生活
楊慧霞
“改變物體在水中的沉浮”實驗材料的創(chuàng)新運用
徐柯迪,楊存凡
“科學”無處不在——《溫度》教學淺談
孫厚榮
抓“六性” 教科學
夏雪蓮
一種樣式新穎的植物標本——折疊式植物標本的創(chuàng)意與制作
凌玉祥
對自制教具現(xiàn)狀、原因及對策的探討
許會斌
聲音傳播演示器的制作與使用
王枝
廣東省召開研究高中新課程裝備問題專題會議
鐘凌
關(guān)于紙模拼裝制作的基本要點
劉文榮
超重失重演示器
席建中
廚房里的物理
徐寶賢
生活之中顯化學
楊明湘
巧用原電池比較Fe~(3+)與Cu~(2+)氧化性強弱
徐瑞官
Mg與NH_4Cl溶液反應探微
劉化福,鄧同英
談互聯(lián)網(wǎng)對青少年學生的影響及對策
羅娟
運用電教媒體創(chuàng)設(shè)樂學氛圍
曹湘玲
淺談網(wǎng)絡(luò)教學的特點
謝銀銀
活用office軟件解決教務(wù)辦公經(jīng)驗談
江洪
由出錯信息現(xiàn)象探討Visual FoxPro教學實驗
張曉競
多媒體技術(shù)支持下的數(shù)學實驗教學
劉東林
小學《科學》教學與網(wǎng)絡(luò)資源的利用
徐明榮
中學歷史教學中運用現(xiàn)代教育技術(shù)時應注意的問題
胡運桂
怎樣上好第一堂信息技術(shù)課
陳秀仁
多媒體技術(shù)與語文課堂教學情景
莫正合,馮展妹
敞開實驗室大門為素質(zhì)教育增姿添色——關(guān)于中小學開放型實驗室的探試
王樹普
淺析“規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、開放”的實驗窒管理新模式
翟志勇
關(guān)于民辦學校實驗室建設(shè)的思考
張達球

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新教材中一個演示實驗的改進

光電效應實驗方法的改進

過氧化鈉與水反應的實驗改進

平面鏡成像演示儀器的改進

“離子反應實驗”的商酌及改進

簡訊

新課標下大氣壓強存在的常見驗證性實驗的使用

晶體熔化和凝固實驗的改進

食用油桶的妙用

兩例有關(guān)氮氣、氨氣的性質(zhì)實驗

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使用 論文QQ81995535 “空氣壓縮引火儀”的幾點體會

一臺感應圈的修復

化學實驗設(shè)計的思路和策略

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抓“六性” 教科學

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對自制教具現(xiàn)狀、原因及對策的探討

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超重失重演示器

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