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實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器
實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器

編輯出版:實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志編輯部
主辦:教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期:月刊出版地:湖南省長沙市
語種:中文  ISSN:1004-2326


《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》1996年03期目錄
  • 把握學(xué)生心理特點(diǎn)搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    馬占杰
  • 選材 操作 原理——談實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的三個(gè)關(guān)鍵

    袁善伐
  • 如何上好生物實(shí)驗(yàn)課

    方勝申
  • 正確引導(dǎo)學(xué)生觀察化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)

    孫希符
  • 滁州市南譙區(qū)中小學(xué)開展實(shí)驗(yàn)室檢查評比

    范毓堯
  • 調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)過程的快慢顯露物理現(xiàn)象

    張銘
  • 發(fā)展中的新野縣職業(yè)中專

    劉軍
  • 生物實(shí)驗(yàn)改進(jìn)三例

    劉文琴
  • 演示光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)的兩種方法

    黃有貴
  • 擺的共振演示實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    向明華
  • 觀察物質(zhì)溶解吸熱與放熱現(xiàn)象的一種裝置

    張長華,張國慧
  • 一種檢驗(yàn)一氧化碳甲烷燃燒產(chǎn)物的方法

    周柏洲
  • “燈芯法”提取分離葉綠體中色素

    晉陽
  • 源縣舉行初中生物實(shí)驗(yàn)教師操作競賽

    郭衛(wèi)平
  • 運(yùn)用電視輔助勞動(dòng)技術(shù)課教學(xué)

    陸江紅
  • 初中地理自制投影片的運(yùn)用

    劉云貴
  • 沁陽市舉行實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理現(xiàn)場會

    李希波,薛垂楊
  • 投影在中學(xué)生物教學(xué)中的作用

    顧亞南
  • 循環(huán)程序的優(yōu)化與運(yùn)行時(shí)間的測定

    黃皓怡
  • 提高戴維南定理實(shí)驗(yàn)精確度的探索

    諶正君
  • 用多種方法測量蠟塊的密度

    肖志豪
  • 新晃侗族自治縣舉辦初中理化生小學(xué)自然教師演示實(shí)驗(yàn)競賽

    吳秀英
  • 初中化學(xué)物質(zhì)鑒別常用方法探析

    周恩有
  • 南方中學(xué)自辦有線電視臺

    余志華
  • 鈉的兩個(gè)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的幾種裝置

    李莉
  • 靜邊區(qū)制定“九五”裝備規(guī)劃

    五方,劉遜,劉剛
  • 常用攝錄機(jī)的使用方法

    何圣靜,吳淑惠
  • 完成“普實(shí)”任務(wù) 鞏固“普實(shí)”成果

    毛世龍,李家蘭
  • 完善儀器帳務(wù)管理 防止學(xué)校資產(chǎn)流失

    羅忠華
  • 抓好實(shí)驗(yàn)考核工作提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量

    李祝賢
  • 萬用表的高阻擋能否測量穩(wěn)壓管的穩(wěn)定電壓

    羅立豐
  • 回收實(shí)驗(yàn)后的萘

    曾慶宏
  • 獲取單色光源的簡便方法

    束義福
  • 顯微鏡鏡筒下滑和鏡頭霉斑的維修

    蘇長群
  • 印刷電路板斷路的修復(fù)

    陸國偉
  • 談J1202學(xué)生電源的正確使用

    祝先民
  • 運(yùn)用“學(xué)生實(shí)驗(yàn)提示卡”培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立實(shí)驗(yàn)的能力

    李靖武
  • 消除學(xué)生在自然實(shí)驗(yàn)中的恐懼心理

    羅永平
  • 發(fā)揮中心教研組的作用推動(dòng)自然教學(xué)

    杜禮華
  • 提倡自制教具 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    謝安修
  • 氣體實(shí)驗(yàn)定律驗(yàn)證儀的制作

    陳秀武
  • 掃描式元素周期表演示儀

    李俊海,薛居寶
  • 焦耳定律演示儀的制 論文QQ81995535 作

    柏太旭
  • 宜興市開展小學(xué)青年教師電教技能競賽

    丁國初
  • 淺論活動(dòng)課與素質(zhì)教育

    徐勝成
  • 利用化學(xué)實(shí)驗(yàn) 培養(yǎng)學(xué)生能力

    劉榮
  • 必須重視實(shí)驗(yàn)作業(yè)

    胡剛

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