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您現在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國電化教育在線投稿 中國電化教育發(fā)表電話
中國電化教育
中國電化教育

編輯出版:中國電化教育雜志編輯部
主辦:中央電化教育館
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1006-9860


《中國電化教育雜志》2014年12期目錄
  • 信息技術與學科教學有效融合——教育部科技司雷朝滋同志在第十八屆全國教

  • 高等教育數字化學習的未來——訪哈佛大學教育技術學專家克里斯·德迪教授

    張蔚磊 李馨 趙云建
  • 技術支撐教育活動系統(tǒng)變革的可能性框架

    李彤彤 武法提
  • E-portfolio國際研究進展與發(fā)展動向——基于ERIC(200

    王衛(wèi)軍 徐建利
  • “晶體”課程理念及其實施路徑研究

    吳靖 陳曉慧 張煜琨
  • 近十年國外媒介素養(yǎng)課程研究的現狀與發(fā)展趨勢

    耿益群 徐玥
  • 我國信息技術課程發(fā)展的動力分析與可能路徑

    劉向永 郭鵬飛 張貴芹
  • 論高等教育信息化的十大關系

    張小紅 熊秋娥
  • 以機制創(chuàng)新推進職業(yè)教育教學信息化——基于江蘇省的實踐研究

    謝傳兵
  • 以人為本:農村基礎教育信息化績效評估的價值取向

    張喜艷 解月光 高嵩
  • 北京開放大學課程輔導教師能力需求與實際現狀調查

    李爽 張艷霞 劉永權
  • 歡迎訂閱《軟件導刊·教育技術》

  • 中學教師遠程研修障礙指標體系及影響因素研究

    喬愛玲 田潤
  • 引進國外在線課程資源的本土化策略研究

    韓艷輝
  • 依托MOOC平臺的高校課程聯(lián)盟運行機制及實施策略

    馬金鐘
  • 微課設計和應用的關鍵問題思考

    鐘紹春 張琢 唐燁偉
  • 基于核心資源的中小學數字化建設——對美國有關政策和實踐的思考

    劉翠航
  • 基于iOS手持終端的移動學習資源設計研究

    李蕾 李曉麗
  • 基于IPv6的課程、職位、知識一體化資源支撐系統(tǒng)研究

    冀付軍
  • 美國Los Altos學區(qū)視頻教育案例分析及其啟示

    關博 張楠楠
  • 知識管理視角下基于網絡的教師專業(yè)學習研究——第五屆全國基于網絡的教師

    諸立尚 張敏霞
  • 信息技術與學科教學整合的應用研究探析

    陳思銘 劉長鳳
  • 基于BBS的小學課堂教學新運用

    陳桂南 張敏 黃建英
  • 基于智趣數學的信息技術課堂應用研究

    王正義
  • 音樂媒體與小學語文 論文QQ81995535 教學深度融合的應用策略

    張忠艷
  • 多模態(tài)教學模式對大學生英語閱讀能力影響的研究

    呂美嘉 牟為姣
  • 基于“云服務”的多模態(tài)課堂口頭報告教學行動研究

    鄭瑤菲
  • 基于Web2.0的混合學習促進高職學生協(xié)作學習能力發(fā)展的實證研究

    金一強
  • 第六屆SMART杯互動教學大獎賽現場活動在天津舉辦

    趙興龍
  • 構建區(qū)域網絡教研 切實推進教師成長

  • 松下攜新品出展安防展


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