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中國電化教育

編輯出版：中國電化教育雜志編輯部
主辦：中央電化教育館
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1006-9860

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《神州學(xué)人雜志》2007年09期

《中國電化教育雜志》2007年11期目錄

教育技術(shù)學(xué)范疇體系建模研究及其方法論——與美國“94定義”研究群體的
桑新民;李曙華;
教育技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的人才應(yīng)具有的知識能力結(jié)構(gòu)及課程體系
何克抗;
教育信息技術(shù)學(xué)科的形成和展望
張景中;王繼新;張屹;彭翕成;
歡迎訂閱2008年《中國電化教育》雜志
1：1數(shù)字學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及發(fā)展趨勢
雷靜;趙勇;保羅·康威;
1：1課堂網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下的教學(xué)變革
余勝泉;陳玲;
面向21世紀(jì)的1：1數(shù)字學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)建
賈曉明;姜濤;
日本IT新改革策略的啟示——第二屆中日教育技術(shù)研究與發(fā)展論壇的關(guān)注點
李克東;
河南省農(nóng)村小學(xué)教育信息化調(diào)查
段寶霞;梁存良;張水潮;張豪鋒;張琳;
讓信息化成為優(yōu)質(zhì)教育的助推器——廣東省江門市景賢學(xué)校教育信息化快速發(fā)
張靜然;
遠程教育的媒體教學(xué)思想：從物性到人性
張亞斌;
衛(wèi)星教學(xué)收視點的教學(xué)應(yīng)用研究
羅文;李照恒;
美國在線高等教育評估及啟示
劉楊;徐輝;
歡迎訂閱《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程應(yīng)用�？�
探索教育資源運營模式促進資源庫可持續(xù)性發(fā)展
梁志華;王昭君;夏德元;張永忠;
2007年全國教育技術(shù)學(xué)博士生學(xué)術(shù)論壇在北京舉行
冀付軍;
基于人件組織理論的課件開發(fā)團隊策略探索
論文QQ81995535 周中云;
農(nóng)遠資源課時應(yīng)用包的實踐探索
謝文斌;
基于手持技術(shù)的“6S”化學(xué)實驗探究教學(xué)模式
鄧峰;錢揚義;劉麗明;羅少娟;
Diigo在研究生學(xué)習(xí)中的應(yīng)用探究——以教育技術(shù)專業(yè)研究生應(yīng)用為例
湯躍明;吳靜松;李紅安;
基于數(shù)字化游戲的自主學(xué)習(xí)探討
田愛奎;
廣西第九屆“英特爾杯”中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合觀摩展示活動周在玉
朱廣艷;
《學(xué)習(xí)諾貝爾》教學(xué)設(shè)計
何芝芬;陸培賢;
《關(guān)愛動物我們在行動》教學(xué)設(shè)計
劉曉麗;張玲;
淺談中小學(xué)信息技術(shù)課程作業(yè)的設(shè)計
魏繼宗;孟亞玲;劉瑞儒;
《初識人工智能》教學(xué)設(shè)計與反思
夏燕萍;
歡迎訂購《中國電化教育》2005年和2006年合訂本電子版光盤
P2P計算模式下的協(xié)同教學(xué)環(huán)境的設(shè)計與實現(xiàn)
聶勤務(wù);楊清;趙勁強;
基于多Agent理論的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)模型研究
余金昌;
亞洲11國信息技術(shù)教師教育國際培訓(xùn)在昆明舉辦
江紅;
基于桌面風(fēng)格的Web集成學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)
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東南地區(qū)教育技術(shù)系主任協(xié)作會議2007年年會在青島召開
馬小強;
網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境下的新型安全威脅分析及其防范
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鴻合杯“交互式多媒體教學(xué)研究”征文啟事
交互與創(chuàng)新讓信息技術(shù)改變課堂
馬小強;
如何常保投影機色彩如新
惠普推出學(xué)校教育機解決方案推動電教管理信息化革命
教育投影會戰(zhàn)硝煙散盡日立塵盾系列表現(xiàn)卓越
鴻合Hitevision交互式電子白板教學(xué)資源庫全面啟動
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