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中學(xué)語文教學(xué)
中學(xué)語文教學(xué)

編輯出版：中學(xué)語文教學(xué)雜志編輯部
主辦：首都師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1002-5154


《中學(xué)語文教學(xué)雜志》2011年03期目錄

  • 閱讀

    李浩;

  • 如何確定古典詩歌的教學(xué)內(nèi)容

    管然榮;趙月華;于曉麗;陳海印;

  • 語文課堂:享受語言文字的生命陽光

    李震;

  • 應(yīng)試語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中的失誤辨識(shí)

    陳尚達(dá);

  • 優(yōu)化小說欣賞教學(xué)

    鄭可菜;余映潮;

  • 作文的批閱與講評(píng)

    鄭桂華;

  • 尊重他人,得體地表達(dá)

    王棟生;

  • 作文教學(xué)中的“一體四點(diǎn)+1”訓(xùn)練法

    楊志芳;

  • 實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效能的最大化

    何寧;

  • 重言新課程語文課堂如何對(duì)話——也評(píng)姜馨老師執(zhí)教《〈老子〉五章》

    王元華;

  • 《蒹葭》:過程哲學(xué)的詩意展開

    湯天勇;

  • 明朝散發(fā)弄扁舟——“漁父”解讀

    王開東;

  • “事實(shí)的文學(xué)”還是“情感的文學(xué)”?——論《荷塘月色》主題之爭(zhēng)

    袁夫石;

  • 《飲酒》(其五)不足以證明陶淵明不情愿出仕

    熊言安;

  • “紅裝素裹”與“小山重疊”——淺析中學(xué)語文教材中的山水喻人和人喻山水

    夏崢嶸;

  • 頌歌的變奏——《北方》教學(xué)設(shè)計(jì)

    王立軍;馬超俊;張正耀;

  • 《孔乙己》教學(xué)設(shè)計(jì)

    楊冬雪;石卉蕓;徐國(guó)政;

  • “多余”的文字——現(xiàn)代散文選修教學(xué)隨筆之一

    蔡建明;

  • 語文中考閱讀復(fù)習(xí)的誤區(qū)及解決方略

    葉映峰;

  • 走出二輪復(fù)習(xí)的誤區(qū)

    于德龍;張悅?cè)?

  • 課程意識(shí):單元優(yōu)質(zhì)教學(xué)的核心元素

    劉建瓊;蔣雁鳴;曾京;劉虹;劉兵;

  • 一個(gè)大課題 幾點(diǎn)小探究——新課標(biāo)指導(dǎo)下的散文教學(xué)設(shè)計(jì)與 論文QQ81995535 實(shí)施的課題研

    白素云;陳忠玲;

  • 美國(guó)SAT高考作文及其啟示(下)——兼談?wù)Z文高考只考一篇作文

    朱建軍;

  • 四川省中江中學(xué)校

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