江蘇高教雜志期刊簡介
《江蘇高教雜志》創(chuàng)刊于1992年,本刊為雙月刊,主編:顧冠華。國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN32-1048/G4,國際刊號:ISSN1003-8418。
《江蘇高教雜志》以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,站在高等教育學科前沿,從理論和實踐兩個方面研究、探索高等教育改革和發(fā)展的各類問題,充分發(fā)揮輿論先導、決策參謀、學術園地、信息橋梁、實踐指導的作用。創(chuàng)刊以來,在全國各地讀者、作者的關心支持下,辦刊質(zhì)量在同類期刊中保持了比較高的水平,同時理論與實踐相結合的辦刊特色也日益突顯和穩(wěn)固?镌诒粰嗤远挝墨I轉載的論文數(shù)量在同類高教研究期刊中名列前茅,并相繼被列為全國中文核心期刊,中國人文社會科學核心期刊,CSSCI來源期刊。
《江蘇高教雜志》獲獎情況:國家新聞出版總署中國期刊方陣雙效期刊,全國中文核心期刊,CSSCI來源期刊。
江蘇高教雜志期刊欄目
江蘇高教雜志設有欄目有:高教理論,高教經(jīng)濟,教學研究,學位與研究生教育,高教管理,比較高等教育,德育天地。
江蘇高教雜志常見論文發(fā)表范例:
1-4創(chuàng)新思路遵循規(guī)律扎實推進高校優(yōu)勢學科建設
5-9現(xiàn)代科學研究的特點與大學研究組織的發(fā)展
10-13跨國高等教育質(zhì)量保障及其所面臨的問題
14-17關系思維與高等教育內(nèi)外部關系分析
18-21現(xiàn)代高等教育的歷史性難題——主體自由與社會總體化之間的復雜張力