醫(yī)學(xué)全在線
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中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)
中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)

編輯出版:中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志編輯部
主辦:西安交通大學(xué)
出版周期:雙月刊出版地:陜西省西安市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-5287


《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2015年06期目錄
  • 《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)》雜志簡(jiǎn)介及投稿須知

  • 國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)焦慮的研究綜述

    呂春祥 傅鋼善
  • 大學(xué)生MOOC學(xué)習(xí)行為研究

    黃浩 劉智 何向陽(yáng)
  • 國(guó)內(nèi)外翻轉(zhuǎn)課堂研究現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析——基于期刊文獻(xiàn)的內(nèi)容分析

    王米雪
  • 信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)習(xí)者認(rèn)知負(fù)荷國(guó)內(nèi)研究綜述

    解曉嬋
  • 從遠(yuǎn)程教育到在線教育的發(fā)展與思考

    楊琴 王亮亮 孫南飛
  • 基于SPOC下大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的設(shè)計(jì)與開發(fā)探索——以吉林大學(xué)《婦產(chǎn)科

    曲大為 趙福政
  • 國(guó)內(nèi)外微課資源管理平臺(tái)對(duì)比分析

    羅曉
  • 微課視頻的錄制思路及實(shí)踐

    王國(guó)珍
  • 基于RIS/PACS系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)影像專家?guī)斓慕⑴c應(yīng)用

    談偉華 華佳 吳曉芬
  • 視聽教學(xué)資源的建設(shè)與整合應(yīng)用在圖書館數(shù)字化進(jìn)程中的實(shí)踐

    許竹萍 初萬江
  • 基于醫(yī)學(xué)教學(xué)的虛擬實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與應(yīng)用

    劉尚輝 婁巖 劉佳 王艷華 郭婷婷
  • 基于混合學(xué)習(xí)的臨床解剖學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐

    初國(guó)良 汪華僑 郭開華
  • 陜西省高職院校信息化發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查

    王改花 張軍智 魚泳
  • 利用信息技術(shù)促進(jìn)西部地區(qū)特殊教育發(fā)展的思考

    張榕玲 張建武 徐丹 趙國(guó)慶
  • 利用語(yǔ)言自主學(xué)習(xí)中心培養(yǎng)醫(yī)學(xué)研究生英語(yǔ)綜合能力的可行性分析

    陳玉華
  • 基于EmpireCMS的網(wǎng)站開發(fā)

    王紅玉
  • 演示工具Prezi與Powerpoint的應(yīng)用比較

    程瑞蒙
  • 翻轉(zhuǎn)課堂模式下的醫(yī)學(xué)成教《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)研究

    譚慧琳
  • 生物類專業(yè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)室生物安全知識(shí)的認(rèn)知現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì) 論文QQ81995535 策研究

    李永豐 魏春玲 錢召?gòu)?qiáng)
  • 三維電生理標(biāo)測(cè)圖在心律失常及其心電圖教學(xué)中的應(yīng)用

    彭暉 沈潞華
  • 基于信息技術(shù)手段的圍手術(shù)期抗菌藥物使用安全

    許強(qiáng) 萬宇雄
  • 開放式教學(xué)在醫(yī)學(xué)院!恶R克思主義基本原理概論》課中的應(yīng)用

    李琪
  • 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控學(xué)期報(bào)告制度的建立與實(shí)施

    魏屹晗 王維慶 袁立軍 鄭小波 李曉霞
  • 大學(xué)生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)踐及效果分析

    魏永長(zhǎng) 宋安齊 陳雪峰 常建同 郭燕 路晨陽(yáng) 蘇丹 胡艷超 李磊 張勇 楊鐵林 周芙玲
  • 主題教學(xué)沙龍:高校教師專業(yè)發(fā)展的有效形式

    張付芝 潘晨 劉瑩
  • 改進(jìn)型帶教模式在口腔專業(yè)本科生畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)臨床帶教的應(yīng)用研究

    李菁 楊瑛 張瓊 劉勇 王艷華 盧巖 慧 黃曉峰 張方明
  • 高校學(xué)生評(píng)教相關(guān)影響因素的調(diào)查分析

    李丹 劉冰 馬微 赫英娟 顧長(zhǎng)虹
  • 腦血管介入醫(yī)師的培訓(xùn)和提高

    劉麗華 劉亞民 劉建林 張明
  • CT尸體標(biāo)本掃描在解剖實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用效果

    王瑩 李文媛 劉星 滕誠(chéng)毅 馬彥文 劉躍光 王羽
  • 關(guān)于我國(guó)醫(yī)學(xué)生醫(yī)患溝通評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建

    陳國(guó)棟 李小艷 王艷 文蘭 匡睿 賀軍 劉江華
  • “以學(xué)定教”在《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用效果評(píng)價(jià)

    章志紅 林少龍 朱小康 上官致洋 劉欣
  • 專業(yè)認(rèn)證背景下《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)》教學(xué)的幾點(diǎn)思考

    肖錫林 廖力夫 林英武 趙玉寶 袁亞莉 周昕 王平 王曉娟 劉文娟
  • 《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)》雜志2015年文獻(xiàn)索引(按欄目編排)

  • 醫(yī)學(xué)美術(shù)作品欣賞

    馬鳳溪
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