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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版:衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦:甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期:半月刊出版地:甘肅省蘭州市
語種:中文  ISSN:1671-1246


衛(wèi)生職業(yè)教育雜志2014年11期目錄
  • 奮進(jìn)中的鄂爾多斯市衛(wèi)生學(xué)校

  • 新形勢下高職院校衛(wèi)生信息管理專業(yè)建設(shè)與實(shí)踐

    常夢星
  • 開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 促進(jìn)學(xué)生就業(yè)和可持續(xù)發(fā)展——甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

    薛騫 劉宗盛 趙建紅
  • 高職醫(yī)學(xué)影像技術(shù)教育現(xiàn)狀及對策思考

    韓曉磊 楊延平 劉齊元
  • 專科院校醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)教育探討

    楊金霞
  • 說課在醫(yī)學(xué)專科學(xué);A(chǔ)醫(yī)學(xué)教師培養(yǎng)中的作用

    符麗馥
  • 教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任倫理思維

    孫麗芳 華危持 徐琳
  • 高校外籍教師英語課堂教學(xué)現(xiàn)狀透視

    朱杰萍
  • 高職醫(yī)療器械質(zhì)量管理與檢測專業(yè)工學(xué)結(jié)合課程體系的構(gòu)建

    劉虔鋮 鄭婷菲 李丹榮
  • 衛(wèi)生職業(yè)院校教師繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育問題探析及對策

    潘永忠
  • 加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè) 促進(jìn)學(xué)生健康成長

    李旭儔
  • 談?wù)劼殬I(yè)技能競賽對藥劑專業(yè)教學(xué)的促進(jìn)作用

    劉海霞
  • 增強(qiáng)教師吸引力 減少中職生課堂問題行為

    李位昌 徐海珍
  • 中職醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)核心課程教學(xué)資源庫建設(shè)

    陳建國 呂榮光 何莉莉 楊曉瑛 張婭妮
  • 羅杰斯人本主義心理學(xué)思想在中等職業(yè)教育教學(xué)中的運(yùn)用

    李文京
  • 從喬哈里資訊窗看中職女生似懂非懂的愛情——以甘肅省衛(wèi)生學(xué)校助產(chǎn)專業(yè)女

    周啟平 吳佳
  • 醫(yī)學(xué)?圃盒9舱n試卷督察與改進(jìn)探究

    穆愛霞
  • 護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試與“三校生”高考對中職衛(wèi)校的影響

    張梅林
  • 運(yùn)用現(xiàn)代化管理手段 提高教學(xué)管理工作效率

    龐偉勤
  • 中職學(xué)校班主任對單親家庭學(xué)生教育策略的實(shí)踐探討

    程志興
  • 中職生養(yǎng)成教育中班主任的角色定位

    薛春勝
  • 淺談病理學(xué)教學(xué)中CAI課件的制作和應(yīng)用

    楊柳
  • 淺談醫(yī)用化學(xué)數(shù)字化教學(xué)

    楊俊松 張利民
  • 案例教學(xué)法在人體解剖學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究

    王輝 陶俊良
  • 淺析探究式教學(xué)法在高職藥理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    劉韜
  • 經(jīng)濟(jì)政治與社會教學(xué)中融入“三貼近”原則的實(shí)踐

    衡起園
  • 淺談STS教育在衛(wèi)生職業(yè)院校物理課堂上的滲透

    楊姿爽
  • “靜脈注射技術(shù)”理實(shí)一體化項(xiàng)目教學(xué)的說課設(shè)計(jì)

    張翠
  • 淺談中職語文中的傳統(tǒng)文化教育教學(xué)策略

    岑愛音
  • 淺談中專語文教學(xué)中的探究式學(xué)習(xí)

    朱辰
  • 衛(wèi)生信息管理專業(yè)Visual FoxPro程序設(shè)計(jì)教學(xué)方法改革探討

    李丹 劉春華
  • 案例討論式教學(xué)法在中職方劑學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    海燕 王軍
  • 以學(xué)生為主體教學(xué)模式在中職臨床學(xué)科中的應(yīng)用探索

    何朗 閆金鳳 翟偉平 涂華嬋
  • 高職藥學(xué)專業(yè)高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐

    寧斌
  • 結(jié)合職業(yè)崗位創(chuàng)新醫(yī)護(hù)英語模塊教學(xué)

    梁彩群 覃一城
  • 加強(qiáng)院校合作 提升護(hù)理實(shí)習(xí)質(zhì)量

    夏利靈
  • 中職護(hù)生臨床實(shí)習(xí)帶教現(xiàn)狀分析及對策

    李相能 韋學(xué)玲
  • 樹立職業(yè)價值觀 鋪就白衣天使之路——護(hù)理學(xué)導(dǎo)論教學(xué)改革初探

    張淑艷
  • 解剖學(xué)教學(xué)中有效結(jié)合外科護(hù)理學(xué)

    彭福龍 黃智森 曾令雄 羅俊毅
  • 護(hù)理實(shí)訓(xùn)考核模式探討

    陳璋 朱琳
  • “專業(yè)學(xué)長制”在中職護(hù)生護(hù)理技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

    唐麗萍
  • 基于護(hù)理核心能力培養(yǎng)的護(hù)理健康教育課程改革

    邱玉宇 邱麗穎 陳愛國
  • 淺談基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中護(hù)生素質(zhì)的培養(yǎng)

    楊芷馥
  • 護(hù)理實(shí)訓(xùn)教學(xué)中同步教學(xué)法的探索

    丁仁艷 楊芷馥 劉娟 盧晶
  • 淺析中職衛(wèi)校護(hù)理實(shí)驗(yàn)員對護(hù)生人文素質(zhì)的影響

    蘭芳芳
  • 護(hù)理技能競賽輔導(dǎo)方法探討

    吳俊曉
  • 中藥實(shí)驗(yàn)課程的“走出”與“引進(jìn)”

    譚桂蓮 武佳
  • 創(chuàng)新型助產(chǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與教學(xué)改革研究

    吳曉琴
  • 7S管理在烘焙食品實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用

    豆康寧 郭明月 張臻 石曉 尚新彬
  • PBL結(jié)合多媒體教學(xué)模式在實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用效果分析

    李俊玲
  • 改革完善“有機(jī)磷中毒與解救”實(shí)驗(yàn)

    劉芬 呂文偉 陳霞 王秋靜
  • 馬鈴薯淀粉含量的測定——旋光法

    童丹
  • 中醫(yī)院校醫(yī)學(xué)微生物實(shí)驗(yàn)菌種管理心得

    張穎穎 車萍
  • 也談藏醫(yī)藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革

    完瑪央金
  • 迷走神經(jīng)背核與大鼠小腸電活動的關(guān)系解析

    孫娜 齊巍 劉江 李冉 王茜 張一兵 秦麗娟 楊秀紅
  • OSCE模式在護(hù)理綜合性實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練中的應(yīng)用

    仝霞
  • 生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室開放新模式探討

    陸璐 施文艷 姚婷
  • 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)中創(chuàng)造力傾向與心理健康水平的關(guān)系研究

    王愛民 劉琳琳
  • 中職護(hù)生護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考前輔導(dǎo)調(diào)查分析

    鄒杏?jì)?韓春明
  • 急診患者對實(shí)習(xí)護(hù)生的信任度及實(shí)習(xí)護(hù)生自我工作滿意度的調(diào)查分析

    吳林 郝衛(wèi)文
  • 臨滄衛(wèi)校傣族、佤族學(xué)生普通話水平調(diào)查分析

    宋定秀
  • 中職護(hù)生解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查與對策

    雷有杰 史杰 王
  • 高職護(hù)理專業(yè)新生社交焦慮水平與應(yīng)對方式相關(guān)性研究

    陳倩虹
  • 高職學(xué)生職業(yè)偏好一致性的調(diào)查與思考

    汪公明 楊效震
  • 嘉峪關(guān)市2009—2013年流行性腮腺炎流行特征分析

    錢紅芬 姚志強(qiáng)
  • 實(shí)習(xí)護(hù)生帶教效果調(diào)查分析

    梁春菲
  • 金昌市2006—2013年丙型病毒性肝炎流行病學(xué)分析

    李亞麗 肖莉 張玉琴
  • 糖尿病患者遵醫(yī)服藥依從性影響因素調(diào)查

    張淼 張小麗 汪鳳蘭 張盼 邢鳳梅
  • 醫(yī)用物理學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺應(yīng)用情況調(diào)查分析

    程陽
  • 天水市冠心病住院患者構(gòu)成及介入診治現(xiàn)狀調(diào)查

    雷曉亭 問肅生 商鴻 吳昱成
  • 張掖市高考體檢學(xué)生心臟檢查結(jié)果分析及其心臟病防治對策

    陳紅霞 牛小亞 馬曉今 王艷
  • 以實(shí)踐為基礎(chǔ)的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程改革探析

    劉潔 常冬梅 張通
  • 關(guān)于中職生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)及教材建設(shè)的幾點(diǎn)建議

    王治西 孫彥坪
  • 高職高專護(hù)理教育課程體系研究現(xiàn)狀與思考

    譚嚴(yán)
  • 樹立人文意識 促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展

    王惠新 論文QQ81995535 
  • 我國醫(yī)院預(yù)算管理現(xiàn)狀與改進(jìn)策略探析

    許向東
  • 他汀類藥物在不同文化程度高血壓病患者中的應(yīng)用

    閆金玉
  • 小腿軟組織缺損修復(fù)患者新型斷蒂訓(xùn)練器的應(yīng)用與護(hù)理

    管琳君
  • 腹部非胃手術(shù)后胃癱綜合征臨床診治分析

    丁克雄 謝大偉 董偉 吳晨曦 趙玉環(huán) 袁寶紅
  • 淺談移動CT在臨床中的應(yīng)用價值

    李俊榮 羅永軍
  • 手術(shù)室護(hù)理常見安全隱患淺析及防范

    周曉嬌
  • 重視臨床微生物檢驗(yàn)結(jié)果質(zhì)量分析及審核

    杜玫 韓小梅 石福娜 吳居椿
  • 單孔全胸腔鏡肺葉切除術(shù)的臨床應(yīng)用

    黨建中 楊臣禮 李乃斌 孟慶鑫 劉明 楊青青
  • 品管圈降低透析中內(nèi)瘺穿刺點(diǎn)滲血率

    紀(jì)元春 黑生瑛 李愛萍 張興
  • 戈利木單抗治療類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎相關(guān)研究進(jìn)展

    朵榮 朵瑞雪
  • 高原地區(qū)世居藏族群眾竇性心律特點(diǎn)探究——以甘南藏族自治州合作市為例

    小青
  • 重癥監(jiān)護(hù)病房醫(yī)院感染危險(xiǎn)因素分析及預(yù)防

    張俊瑕
  • 從1例童年反應(yīng)性依戀障礙的診治過程談親子教育

    姚惠俠 張亞紅
  • 護(hù)士眼中的醫(yī)生職業(yè)形象

    王冰冰 郭鵬軍 齊麗媛
  • 以失信者黑名單制度為視角 談社會誠信的法律完善

    黃于孜
  • 《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志來稿須知

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