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中國高等醫(yī)學教育

編輯出版:中國高等醫(yī)學教育雜志編輯部
主辦:浙江大學;全國高等醫(yī)學教育學會
出版周期:月刊出版地:浙江省杭州市
語種:中文  ISSN:1002-1701


中國高等醫(yī)學教育雜志2014年05期目錄
  • 投稿須知

  • 本刊網(wǎng)站介紹

  • 《中國高等醫(yī)學教育》協(xié)作單位理事會

  • 美國UCLA醫(yī)學院教授聘任晉升中教學工作要求淺析

    韓魏 俞方 劉有恃
  • 美國醫(yī)學研究生培養(yǎng)模式及其啟示——以美國加州大 論文QQ81995535 學洛杉磯分校醫(yī)學院為例

    徐凌霄 孫靜 周煜東 周天華
  • UCLA醫(yī)學院教師職務晉升聘任體系及其啟示

    許泓 徐向榮 黃麗麗 朱小明 程曉東 呂衛(wèi)國 黃荷鳳
  • 國內(nèi)外臨床醫(yī)學公共衛(wèi)生教育模式

    王麗娟 張善春 劉慧 金雯 陳澤鑫 余運賢
  • 浙江大學臨床醫(yī)學專業(yè)PBL教學實踐經(jīng)驗

    張咸寧 陳周聞 韓魏 夏強 俞方
  • 研究生學位論文將抽檢

  • 醫(yī)學生“被就業(yè)”問題的深層原因解析與多維對策建構(gòu)

    郭秀華 夏爽
  • 欠發(fā)達地區(qū)高等醫(yī)學院校全科醫(yī)學教育現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究

    黃星
  • 國外積極心理學對我國當前醫(yī)學生心理健康教育的啟示

    牛志敏 韓丹鳳 張嵐
  • 醫(yī)學院學生婚戀觀與其他價值觀的相互影響研究

    趙慶華 鄧國英 周棟 張永興
  • 醫(yī)學高校家庭經(jīng)濟困難學生社團活動的調(diào)查

    張鳳云 田振 王胤奎 柏中勝 盧旻昱 王維民
  • 安徽某醫(yī)學院校大學生課余生活情況調(diào)查

    周承亮 馬鵬飛 劉言言 董亞玲 徐亞靜 武松
  • 關于提高青年教師人才培養(yǎng)質(zhì)量的思考

    崔靖 夏睦群
  • 醫(yī)學生成就目標定向和時間管理傾向關系的研究

    祝海霆 邢曉越 劉洋
  • 美國家庭醫(yī)生培養(yǎng)模式對本校培訓基層醫(yī)院醫(yī)生的啟示

    朱小寧 吳斌 王小娟
  • 我國高校醫(yī)學生心理健康教育及其發(fā)展中的問題探析

    袁力 周鑫 張敬軍
  • 豫東地區(qū)影像技術人才需求與培養(yǎng)模式調(diào)查研究

    齊鵬飛 張凡 毛怡心
  • 產(chǎn)科護理學生健康教育面臨的問題及對策

    謝立樺 司建英
  • 結(jié)合救援需求對營區(qū)衛(wèi)生士官掌握戰(zhàn)傷救護六大技術的現(xiàn)狀調(diào)查

    劉彥爽
  • 高等醫(yī)學院校兩名大學外語教師閱讀教學的個案研究

    高紹芬 成艷萍
  • 關于醫(yī)學院校重建醫(yī)學生主體性的思考

    劉冰 李丹 峰 于海燕
  • 數(shù)據(jù)挖掘技術在高職高專醫(yī)學生綜合學業(yè)成績評價中的應用

    吳燕萍 樓彩虹 沈清 郭永松 張大然
  • 建構(gòu)主義視角下護理學生職業(yè)認同感教育的教學設計與實施

    金偉瓊
  • 構(gòu)建模塊化實踐教學新體系培養(yǎng)應用型病理人才

    劉婷 李春旭 柏青楊 于秀文 王俊蘋 呂鋼 王立平
  • 依托省級實驗教學示范中心提高護理專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量

    倪圣 丁建中 周紅 衡艷林 龔愛萍
  • 大學生小組協(xié)作學習模式的探索與實踐

    商慶龍 嵩鈺佳 苑立軍 谷鴻喜 鐘照華 張鳳民
  • 構(gòu)建社區(qū)交互式教育模式 引領醫(yī)學生綜合能力提升

    吳麗萍 許杰州 陳曉勤
  • 實習后階段臨床醫(yī)學模擬教學中青年教師團隊規(guī)范化建設的實效性分析

    許臻曄 耿志超 龔笑勇 匡潔 史霆
  • 中醫(yī)院,F(xiàn)代醫(yī)學基礎課程整合的探索與實踐

    邊育紅 張大川 周會芳 苗戎
  • “三自教學”在八年制病理學全英語課程教學中的實踐

    鄭唯強 陳穎 何妙俠 張晶 余永偉 祝峙 鄭建明
  • 高等中醫(yī)藥院校市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐

    宮春博 康懷興
  • 組織與功能整合課程結(jié)合病案討論的教學模式探索

    張先榮 彭碧文 王澤芬 李長勇 吳柯 萬瑜
  • 基于崗位勝任力的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓師資課程設計

    徐天士 方才妹 潘長旺
  • 設計、研發(fā)護理實踐教學立體化電子評價與分析系統(tǒng)

    高穎
  • 模擬執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試 建立醫(yī)學生臨床考試標準

    郭峰 楊玉萍 李松 楊暉 彭艷霞
  • 問診的教學實踐與思考

    林瑾儀 石虹 朱文青 戴江萍 錢菊英 葛均波
  • 不同實習階段護理實習生人際交往效能感調(diào)查

    瑪依努爾·買合蘇提 楊松蘭 崔瑩
  • 麻醉專業(yè)臨床實習管理模式探索

    司麗靜 萬勇
  • 情景模擬教學結(jié)合案例討論在急診護理臨床帶教中的應用價值研究

    戚妙芬
  • 組織學探究性實驗對醫(yī)學生學習興趣培養(yǎng)的作用及其效果分析

    葛麗 蘇衍萍 吳馨培 劉立偉
  • 急診科不同帶教方式下本科生臨床實習效果的比較

    萬東 ;埒P
  • 職場模擬教學在護生綜合實訓中的效果評價

    王遠湘 佘蘭 華中昌
  • 改進臨床教學培訓模式 提高臨床技能操作水平

    趙拴枝 劉艷陽 孟晶瑩
  • 雙師聯(lián)合帶教對高職護生在ICU臨床實習中的應用研究

    費素定 王小麗 李娟
  • WORLD模式應用于手術室護理實習帶教的作用分析

    朱瑛
  • 現(xiàn)代通訊手段微信引入外科實習護士帶教的可行性及效果分析

    金艷
  • 燒傷外科實習護生臨床帶教的思考與研究

    樓均平
  • 泌尿科護理實習生帶教工作體會

    潘仙紅
  • 經(jīng)典與混合PBL模式在護理教學中的比較研究

    黃海超 靳英輝 孟繁潔 竇昊穎
  • CBL教學法和TBL教學法在冠脈CT影像教學中的實踐

    武靖 程瑾 王屹
  • 學生引導的PBL教學法在牙周病學教學中的應用評價

    常春榮 張冬梅 潘亞萍
  • 循證醫(yī)學與PBL教學模式相結(jié)合在內(nèi)分泌科見習中的應用

    靳瑾 薛以貴 王敏哲
  • TBL教學法在外科見習教學中的應用

    梁冬梅 李春海 羅興喜 鄭志玲
  • “情景劇教學法”在高校心理委員培訓中的應用研究

    劉曼曼 來燕
  • 網(wǎng)絡PBL教學設計研究

    盧志超 武玉欣 曲波 胡冰雪
  • 團隊任務驅(qū)動教學法對護生團隊反思的影響評價

    譚益冰 李春 向家艮 黃紅 李伊為
  • PBL+LBL教學法在精神科實習教學中的應用

    田建華
  • PBL教學法在中亞留學生婦科實習中的應用

    付熙 哈尼克孜·吐爾遜 再努爾·阿布都熱衣木 祖菲婭·艾力
  • TBL教學法在心血管內(nèi)科學教學中的實踐與探索

    李天發(fā) 王軍 黃珊 姚遠
  • CM學習策略結(jié)合PBL在成人護理學中的應用研究

    楊莉莉 沈翠珍 王俊杰 裘秀月
  • CP法與PBL法在心內(nèi)科護理帶教中的應用效果比較

    潘莉萍
  • 臨床路徑式教學法在肝膽外科護理帶教中的應用效果觀察

    王婷 朱素琴
  • 臨床醫(yī)學八年制醫(yī)學生二級學科專業(yè)選擇的價值觀辨析

    劉芳
  • 口腔醫(yī)學研究生轉(zhuǎn)化醫(yī)學教育模式的初探

    王璇 王立剛 鄭峰
  • 省級研究型醫(yī)學院校基礎專業(yè)博士研究生創(chuàng)新能力與創(chuàng)新意識現(xiàn)狀分析

    賈彬 許淼 劉曉飛 鄭書深
  • 深入推進臨床醫(yī)學(全科領域)專業(yè)學位研究生教育筑全民醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)基石

    崔爽 段麗萍
  • 研究生免疫組織化學教學中開展PBL教學促進科研思維的建立

    李成仁 李紅麗 劉運來 肖嵐
  • 三維適形放療胸部腫瘤引發(fā)放射性肺炎的激素聯(lián)合抗生素效果分析

    王雍
  • 電張調(diào)整性T波改變的心電學特征分析

    潘琪宏 吳曉紅 江力勤
  • 血清同型半胱氨酸水平與維持性血透患者腦卒中的相關性分析

    樓宏青
  • 824例糖尿病患者甲狀腺功能分析

    陸衛(wèi)良 凌麗燕 丁美群 方根華
  • 多潘立酮聯(lián)合鋁碳酸鎂應用于膽汁反流性胃炎的臨床療效與復發(fā)率分析

    葉紅蘭
  • 老年人口腔修復的臨床治療特點和效果研究

    余劍鋒
  • 復方丹參滴丸治療冠心病心絞痛的臨床療效分析

    張芙群
  • 無創(chuàng)通氣治療慢性阻塞性肺病并發(fā)呼吸衰竭的臨床分析

    曹曉棟
  • 個體化健康教育對冠心病患者依從性及滿意度調(diào)查

    王淑芳
  • 冠心病心絞痛患者護理安全隱患及對預后的影響

    池韓英
  • 環(huán)狀混合術后多模式鎮(zhèn)痛的中醫(yī)護理探討

    周勤 陳瑞海
  • 優(yōu)質(zhì)護理在腫瘤外科中應用效果分析

    舒志芳
  • 舒適護理ICU護理中的臨床應用分析

    胡春霞
  • 第十七屆全國高等醫(yī)學院校診斷學教學改革研討會議通知

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