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西北醫(yī)學(xué)教育

編輯出版:西北醫(yī)學(xué)教育雜志編輯部
主辦:西安交通大學(xué);陜西省醫(yī)學(xué)會
出版周期:雙月刊出版地:陜西省西安市
語種:中文  ISSN:1006-2769


西北醫(yī)學(xué)教育雜志2013年05期目錄
  • 新時期我國醫(yī)學(xué)教育面臨的挑戰(zhàn)和對策

    程彥斌 臧偉進(jìn) 閆劍群
  • 中國“211工程”建設(shè)的簡評與新思考

    李偉 張斌 劉津平 王萌 蘇景寬
  • 我國八年制醫(yī)學(xué)教育改革的 論文QQ81995535 思考

    楊旻 張利旺
  • 去行政化背景下大學(xué)學(xué)術(shù)委員會的建設(shè)思路

    黃澤龍 劉璧玉
  • 地方高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練體系的探索與構(gòu)建

    李洪濤 應(yīng)航 來平凡
  • 以高校自強(qiáng)班模式為載體 深化特殊學(xué)生群體教育的研究探討

    周玲微 高大紅 孫瑩煒
  • 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的獨(dú)立學(xué)院《中藥化學(xué)》精品課程建設(shè)

    陳建真
  • 提升醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)學(xué)生就業(yè)能力的探索與實踐

    秦茂森 張凱
  • 醫(yī)科獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)模式的現(xiàn)狀與轉(zhuǎn)型探究

    張紅 胡文梅 黃敏 郭明 金新 賈愛明 劉耘 艾群 畢偉蓮
  • 醫(yī)藥營銷專業(yè)“四位一體職場式”培養(yǎng)模式的研究與實踐

    師東菊 魏赟鵬 王軍 安祥林 張久濤 吳艷紅
  • SRTP培養(yǎng)本科生科研能力的實施及問題思考

    關(guān)亞群 梁濤 焦誼
  • 醫(yī)學(xué)院校市場營銷專業(yè)特色建設(shè)研究與實踐

    安祥林 遲桂華 魏赟鵬 師東菊 王軍 寧偉東
  • 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)方向人才培養(yǎng)模式的探索與實踐

    陳曉光 任伯緒 黃勁柏 趙靜
  • 模塊式訓(xùn)練在長學(xué)制醫(yī)學(xué)生的科研能力培養(yǎng)中的應(yīng)用

    陳菊祥 陳佩欽 徐濤 盧亦成
  • 關(guān)于建立動態(tài)教師考評機(jī)制的設(shè)想

    馬麗萍 徐曉璐 趙仙先
  • 醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題及對策研究

    王化修
  • 多民族醫(yī)學(xué)院校中艾滋病同伴教育的實踐

    楊璐
  • 中外高校實驗室安全管理體系比較

    付國慶 張玲 石玉琴
  • Journal club教學(xué)方法在神經(jīng)外科研究生培養(yǎng)中的應(yīng)用

    衡立君 高國棟 衡亮 賈棟
  • 全球化背景下醫(yī)學(xué)碩士英語教學(xué)改革實踐與思考

    李虹 葉曉 董敏華
  • 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)模式的構(gòu)建研究

    王洪恩 高立 潘興麗 徐靜 李玉銘
  • 研究生會在研究生教育管理中的作用解析

    吳巖
  • 軍醫(yī)大學(xué)研究生教育管理問題探討

    鐘飛 吳萌 顏德強(qiáng) 馮永林
  • 試析中國古代醫(yī)生對患者同施仁術(shù)的主要原因及其對現(xiàn)代醫(yī)生的主要啟示

    孟凡艷
  • 基于建構(gòu)主義理論的醫(yī)學(xué)生素質(zhì)教育研究

    汲蕊 付玉榮 伊正君
  • 關(guān)于模擬醫(yī)學(xué)教育中醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)的若干思考

    胡冰 董樑 王堅
  • 新時期臨床實習(xí)醫(yī)學(xué)生醫(yī)德情感培養(yǎng)的探索與實踐

    房佳蓉 胡冰 于昕
  • 高校輔導(dǎo)員對精神障礙疾病大學(xué)生的安全管理模式的探討

    唐亞敏 張斌
  • PBL與CBL雙軌教學(xué)模式在留學(xué)生眼科見習(xí)中的應(yīng)用

    陶靖
  • CBL教學(xué)模式在腎內(nèi)科留學(xué)生臨床實習(xí)中的應(yīng)用

    歐三 陶瑞宇 劉琦 劉建
  • PBL教學(xué)法在留學(xué)生心臟外科英文見習(xí)中的應(yīng)用體會

    張振 王振康
  • 醫(yī)學(xué)院校留學(xué)生的教學(xué)經(jīng)驗分享

    劉娜 方路 羅軼瑋 劉玉夏 張穎瑩 王瑋瑋 劉菲 張新天 張瑞青 馬姝琛 江薇 李曉珺 莊守綱 嚴(yán)海東
  • 互動式教學(xué)模式在法醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    張奎 劉莉 余艦 鄧振華 張林
  • 建設(shè)《醫(yī)用有機(jī)化學(xué)》校級精品課程的探索與實踐——科研與教學(xué)互動

    王麗娟 靳菊情 唐玉海
  • 簡報

  • 藥學(xué)多學(xué)科綜合性實驗教學(xué)體系的構(gòu)建與實踐

    魯瑩 鐘延強(qiáng) 樊莉 王小燕 張紅武
  • “卓醫(yī)計劃”背景下放射醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)的思考與實踐

    肖方竹 何愛桃 薛金花 李樂 唐艷 何淑雅
  • 臨床相關(guān)知識在醫(yī)學(xué)專業(yè)生物化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用

    高云 繆明永 盧小玲 張建鵬 胡波 劉軍華 劉小宇
  • 激光共聚焦顯微鏡實驗室開放管理的探討

    鄧君 金艷燕 王勁松 肖忠新
  • 論文的正文主體部分寫作規(guī)范

  • 病理學(xué)精品課程建設(shè)中的問題與思考

    劉敏麗 魏曉麗 成延萍 惠起源 郭麗萍
  • 關(guān)于案例教學(xué)法在生理課理論教學(xué)中應(yīng)用的幾點(diǎn)思考

    白曉潔
  • 摘要的寫作規(guī)范

  • 如何提高醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)教學(xué)效果的探討

    沈燕 梁姣 黃豫曉 王軍
  • 淺析預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)實驗教學(xué)改革

    黃開勇 楊莉 鄒云鋒
  • 《國際疾病分類與統(tǒng)計》教學(xué)體會

    梁英 徐勇勇
  • 模塊教學(xué)中應(yīng)用PBL教學(xué)法開展案例討論的實踐和思考

    溫偉紅 王濤 張赟 宋朝君 方亮 金伯泉 楊安鋼
  • 《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實驗》公選課教學(xué)實踐與體會

    周明正 徐磊 汪海宏 李靜琪
  • 面向計算思維培養(yǎng)的醫(yī)藥院校計算機(jī)基礎(chǔ)課程改革的實施策略

    焦純 盧虹冰 張國鵬 常小紅 見偉平 張艱
  • 醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教學(xué)改革的初步探索

    鄔敏辰 唐存多
  • 醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新的探討

    劉向勇 張小華 卞偉華 許聰
  • 案例教學(xué)在生藥學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探

    張永忠 劉嵩
  • 行動導(dǎo)向教學(xué)法在高職醫(yī)學(xué)院校化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    徐昌華
  • “化學(xué)事故醫(yī)學(xué)應(yīng)急救援”教學(xué)內(nèi)容改革與應(yīng)用探索

    趙燕 李曉曄 李慕瓊
  • 高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生班級民主認(rèn)定的調(diào)查研究

    王興強(qiáng) 楊立斌 吉建榮 郭蘭花 陳小珊 郭形玉
  • 口腔醫(yī)學(xué)生醫(yī)患溝通現(xiàn)狀的調(diào)查研究

    江青松 馬艷艷 馮琳
  • 醫(yī)學(xué)八年制血管外科全英文教學(xué)初探

    袁時芳 呂勇剛 王廷 趙京霞 李永平
  • 加強(qiáng)醫(yī)學(xué)英語教材建設(shè) 推進(jìn)醫(yī)學(xué)雙語教學(xué)

    廖榮霞 譚雪焦 陳敏
  • 關(guān)于合作學(xué)習(xí)的行動研究——以醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生閱讀教學(xué)為例

    張櫻子 劉莎莎 唐秋莎
  • 支架理論在醫(yī)學(xué)英文文獻(xiàn)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用

    張櫻子 劉莎莎 唐秋莎
  • 《血液凈化學(xué)》臨床教學(xué)中醫(yī)學(xué)生醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)

    司曉蕓 吳小燕 畢曉紅 吳嵐
  • 借鑒香港經(jīng)驗 全面提高神經(jīng)外科醫(yī)學(xué)素質(zhì)教育

    倪煒 羅林 石睿 陳軍 龍川 于建云 陳達(dá)明 潘偉生
  • 先行組織者教學(xué)策略在普外科教學(xué)中的初探

    李瑞東
  • 非直屬附屬醫(yī)院開展全科醫(yī)學(xué)駐點(diǎn)教學(xué)的實踐與思考

    于宗良 王榮珍 鄧志勇 楊莉珍 吳福榮 馮堃 曹學(xué)明 陳健
  • 醫(yī)學(xué)八年制課程整合模塊化教學(xué)的探索與實踐——以神經(jīng)精神與運(yùn)動模塊Ⅰ為

    羅本燕 唐敏 許毅 吳立東 王菁 李曉明
  • 形成性與終結(jié)性相結(jié)合評價體系在皮膚性病學(xué)中的合理構(gòu)建

    楊雅驪 方偉 陳敏 朱元杰 顧菊林 陳江漢 廖萬清
  • 數(shù)字可視化人體與醫(yī)學(xué)影像PACS系統(tǒng)在斷層影像解剖教學(xué)中的應(yīng)用

    龔曉虹 徐霖 陳平有 陳倫剛 李文春 陳文 吳德紅
  • 標(biāo)準(zhǔn)病例庫在婦產(chǎn)科學(xué)臨床教學(xué)中的應(yīng)用

    張軍
  • 案例教學(xué)法在臨床輸血學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    張獻(xiàn)清 王文婷 胡興斌
  • 綜合醫(yī)院口腔實習(xí)生的培養(yǎng)探討

    徐宇紅 林竺 揭育培
  • 內(nèi)科學(xué)臨床見習(xí)實施案例教學(xué)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的幾個問題

    楊敏 周潤華 曾錦榮
  • 八年制臨床醫(yī)學(xué)生的神經(jīng)外科見習(xí)帶教工作經(jīng)驗分享

    郭燕舞 謝韜 薛杉 張世忠 柯以銓
  • 淺談病理學(xué)助教實習(xí)課教學(xué)體會

    姚圓圓 何妙俠 鄭建明
  • 基層醫(yī)生腫瘤學(xué)規(guī)范化培訓(xùn)實踐探討

    陳衍 韓晟 劉文超
  • 構(gòu)建住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)過程管理體系的探索

    陳燕 邵莉 胡冰 須捷平
  • 搞好病理科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作的幾點(diǎn)思考

    張晶 鄭建明
  • 心血管內(nèi)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)體會

    陳邁 周潔
  • 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核機(jī)制探討

    汪卓赟 張博
  • 應(yīng)用系統(tǒng)腔鏡培訓(xùn)在胸腔鏡教學(xué)中的探索

    高蕊 張勇 付軍科 張廣健
  • 《西北醫(yī)學(xué)教育》雜志簡介及投稿須知

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