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贛南醫(yī)學院學報

編輯出版:贛南醫(yī)學院學報雜志編輯部
主辦:贛南醫(yī)學院
出版周期:雙月刊出版地:江西省贛州市
語種:中文  ISSN:1001-5779


贛南醫(yī)學院學報雜志2009年05期目錄
  • 生死哲學與人文醫(yī)學——關(guān)于醫(yī)患關(guān)系緊張的一種解釋與解決途徑

    鄭曉江;
  • 醫(yī)生的角色失調(diào)現(xiàn)象及其防范與矯正——從醫(yī)生的角色扮演看和諧醫(yī)患關(guān)系的

    劉國秋;譚宗梅;劉仰斌;譚躍江;
  • 試論住院醫(yī)生激勵機制的構(gòu)建

    黃家壽;陳云飛;黃聲蘭;謝麗花;
  • 醫(yī)療糾紛現(xiàn)況調(diào)查及對策研究

    鐘國連;張瓊;黃春平;董明華;曾冬華;
  • 淺談醫(yī)院危機的管理

    王建發(fā);劉昱;劉娟;
  • 三甲醫(yī)院人性化管理機制探析

    陳云飛;黃家壽;黃聲蘭;曹偉燕;
  • 試論醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)者在處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的作用

    譚躍江;曾芳蓮;劉國秋;祁接強;
  • 和諧醫(yī)患關(guān)系視野下醫(yī)學生醫(yī)德教育體系的構(gòu)建

    王曉玲;曾芳蓮;鄧小英;毛磊焱;
  • 構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的思考

    李寧華;
  • 贛州二級醫(yī)院醫(yī)療糾紛原因與防范措施

    彭鳳裘;葉軍;鐘國連;
  • 人文關(guān)懷在血液透析治療中的應(yīng)用

    陳秀萍;羅小娟;
  • 門診注射室產(chǎn)生護患糾紛的原因分析及對策

    羅曉云;肖冰;歐陽梅;
  • 某市近三年醫(yī)療事故技術(shù)鑒定分析報告

    華春蘭;李凌;
  • 護理工作滿意度調(diào)查的體會

    潘火英;丁梅;潘曉;陳湘;
  • 談加床現(xiàn)象所致的護理安全隱患及其對策

    劉梅芳;
  • 門診護士的職業(yè)性危害因素與防護對策

    黃麗群;鐘素蘭;
  • 醫(yī)護人員加強防范醫(yī)療事故的理性思考

    胡濤;
  • 對住院精神分裂癥患者心理需求認識的醫(yī)患差異調(diào)查

    王潔萍;
  • 護理本科《病原生物學》考試試卷質(zhì)量分析

    張文平;劉志春;曹鎬祿;
  • 超聲醫(yī)學分流專業(yè)實踐教學模式的改革探討

    游宇光;朱衛(wèi)衛(wèi);任苓;魯茵;葛貽瓏;陳衛(wèi)華;葉軍;
  • 醫(yī)學院;A(chǔ)醫(yī)學課程教學特點的研究

    葉和楊;彭友霖;曾靖;
  • 本科護理學專業(yè)文理科學生素質(zhì)分析

    張劍;楊晶珍;李琦;張賽花;
  • 建立適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需求的本科護理人才培養(yǎng)模式

    涂英;
  • 醫(yī)學院校開展數(shù)學建模教學的調(diào)查研究

    劉國良;李華;
  • 本科臨床醫(yī)學專業(yè)中醫(yī)學教學調(diào)查與分析

    劉振優(yōu);羅建華;
  • STS教育在醫(yī)學院校生物化學與分子生物學教學中的滲透

    吳素珍;李加林;向明鈞;黃玉萍;劉麗華;陳水親;
  • 醫(yī)學機能學實驗教學中心教學平臺的搭建

    吳麗珍;曹性玲;周俐;劉建新;邱春復(fù);
  • 課堂互動教學與英語交際能力的培養(yǎng)

    吳修玲;黃大鵬;許望東;
  • 網(wǎng)絡(luò)教學資源對提高組織胚胎學教學質(zhì)量的作用

    林卡莉;黃龍崗;況花榮;夏康;鄭天勝;
  • 提高醫(yī)學檢驗專業(yè)人體寄生蟲學實驗教學效果的芻議

    李小花;程贛中;廖華;蘇水蓮;
  • 網(wǎng)絡(luò)輔助課堂教學模式在組織胚胎學教學中的應(yīng)用

    劉波蘭;孟利敏;林卡莉;況花榮;
  • 深化教學改革,提高成人醫(yī)學教育生物化學教學質(zhì)量

    張小清;李建萍;左克強;羅雄;
  • 醫(yī)學化學虛擬實驗室的構(gòu)建與實施

    向 論文QQ81995535 明鈞;賴日勇;曾靖;卑占宇;
  • 麻醉學專業(yè)本科生畢業(yè)實習教學方法改革與實踐

    單熱愛;葉軍明;陳新榮;彭道珍;鐘茂林;
  • 數(shù)碼互動顯微實驗室在組織學實驗教學中的優(yōu)勢與問題探討

    袁媧;蘇水蓮;
  • 獨立學院大學英語聽說教學模式改革探討

    邱毅敏;
  • 開放設(shè)計性實驗在病原生物學實驗教學中的實踐

    鐘有添;王立;
  • 合作式、探究性教學在運籌學教學中的實踐與思考

    伍學濱;鄧小英;梁青;
  • 醫(yī)學專業(yè)課程課堂教學質(zhì)量評估的現(xiàn)狀及其原因分析

    吳玉娟;曹鎬祿;
  • 實驗室安全教育的模式探討

    徐燕;彭湘君;劉霞;余磊;廖梅香;
  • Motic數(shù)碼互動系統(tǒng)在組織學實驗教學的應(yīng)用初探

    鄧婷;
  • 麻醉解剖教學中應(yīng)用循證醫(yī)學理論的探討與研究

    周小龍;徐能全;鐘應(yīng)華;邱啟祥;王維洛;張?zhí)m鳳;
  • 試論公共關(guān)系在高等教育管理中的應(yīng)用

    袁新秀;陳贊;
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下農(nóng)民工遠程教育培訓探討

    鐘家洪;賴敏;
  • 中美護理研究生教育課程設(shè)置的對比分析

    江美蘭;王建寧;羅志方;
  • 獨立設(shè)置的地方醫(yī)學院校開辦非醫(yī)學專業(yè)的幾點思考

    羅建華;劉振優(yōu);辛贛海;
  • 試析大學英語課堂沉默現(xiàn)象

    李偵;
  • 淺析體育運動對大學生焦慮狀態(tài)的影響

    袁萍;蘭劍;曾全壽;
  • 對“概論”課案例教學幾個問題的探討

    徐發(fā)生;郭起浪;
  • 臨床實習生培養(yǎng)和管理工作的實踐與探討

    張濤;陳友芳;
  • “同伴教育”在大學生艾滋病健康教育中的應(yīng)用研究

    李小波;李娟;羅江洪;李倩;
  • 地方院校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)與實踐研究

    陳康敏;彭小孟;
  • 高校青年教師自我專業(yè)發(fā)展意識現(xiàn)狀調(diào)查與研究

    劉聯(lián);藍云;
  • 地方院校第二語言學習中詞匯學習策略研究

    蘆丹;傅福英;
  • 基于主體教育思想的英語課堂教學模式探討

    鄧曉宇;袁志明;
  • 中外管理學教材建設(shè)比較研究

    袁慶林;
  • 淺析高等醫(yī)學院校教研室教學檔案建設(shè)

    辛贛海;賴劍;
  • 簡析中國近代教會女子高等教育

    尹士峰;邱祥;
  • 現(xiàn)代醫(yī)學教育的人文精神缺失與重建

    廖菁;陳弘;
  • 實驗儀器在醫(yī)學機能實驗教學中的合理應(yīng)用

    周俐;吳麗珍;熊小琴;劉建新;邱春復(fù);
  • 簡析高校翻譯教學網(wǎng)絡(luò)化的理論基礎(chǔ)

    何壽鵬;
  • 解剖學多媒體課件中的動畫制作

    邱啟祥;徐能全;
  • 心電圖教學中多媒體技術(shù)的運用

    劉芳;廖偉;黃立慧;李清;
  • 談?茖W生應(yīng)對英語應(yīng)用能力考試的技巧

    溫林妹;溫雅;
  • 讓集體備課備出實效——談歷史教學中教師之間合作意識的提高

    盧秋蘭;
  • 留守初中生應(yīng)對方式調(diào)查研究——以江西某地初中為例

    吳磊;肖艷艷;張小文;
  • 新干縣農(nóng)村留守兒童生活狀況及教育情況調(diào)查分析

    孫水英;
  • 英語閱讀的方法和技巧初探

    伍清華;姬海菲;
  • 防守戰(zhàn)術(shù)在足球比賽整體進攻中的應(yīng)用

    黃健;葛雪珍;李偉;
  • 淺談贛州農(nóng)村體育工作發(fā)展對策

    劉贛軍;
  • 中央蘇區(qū)醫(yī)學科普工作初探

    鐘繼潤;劉善玖;
  • 高等教育大眾化背景下大學生踐行社會主義榮辱觀的調(diào)查與分析

    譚宗梅;王建發(fā);龔茜;廖成發(fā);
  • 對傳統(tǒng)醫(yī)德教育的新思考

    王志堅;劉薇;
  • 大學生生命價值教育及路徑選擇

    鄧小英;伍學濱;
  • 建立醫(yī)學院校輔導(dǎo)員導(dǎo)師制的實踐與思考

    陳建文;藍海英;賴章敏;
  • 芻議校報在大學生思想政治教育中的作用

    廖信偉;何少華;
  • 高校科學發(fā)展觀“三進”中思政課教師的作用實現(xiàn)

    陳匡明;張小健;張愛萍;
  • 高校學生公寓實行兼職學生組織員制度初探

    羅小林;謝清平;謝云天;
  • 高校青年教師師德建設(shè)的現(xiàn)狀與對策

    廖娟娟;王海健;
  • 加強高校青年教師思想政治工作的思考

    鄭直;梁建明;袁陽康;
  • 醫(yī)學院校共青團組織開展大學生心理健康教育的探討

    古月明;溫泉;薛潮彪;凌睿;
  • 新形勢下開展大學生生命教育探析

    劉仰斌;嚴國方;王海健;
  • 基于實踐的輔導(dǎo)員工作新思考

    肖呈生;陳建文;
  • 高校德育實效性問題探析

    汪行舟;溫金英;
  • 高校學生公寓文化建設(shè)探析

    王立;鐘有添;
  • 高校思想政治教育專題網(wǎng)站評價方案設(shè)計研究

    陳瀾禎;張愛萍;劉仰斌;
  • 贛州高校貧困大學生現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究

    羅先俊;梁艷;
  • 略論提升高校管理效能的途徑

    嚴國方;劉仰斌;
  • 當代大學生“人性化”管理的迫切性與必然性

    鐘美珠;
  • 淺議高校資產(chǎn)管理

    劉賢明;熊俊;
  • 淺談新形勢下如何加強發(fā)票審核

    朱衛(wèi)衛(wèi);李聲鴻;
  • 民營醫(yī)院履行社會責任與品牌提升關(guān)系探討

    劉薇;孫晨洋;
  • 激勵機制在實踐中的運用

    溫世娣;張燚;
  • 淺議人民軍隊管理思想對中國企業(yè)管理的影響

    王小敏;
  • 淺談高校人力資源管理

    張燚;溫世娣;
  • 臨床藥學工作在等級醫(yī)院開展的現(xiàn)狀與對策

    周智敏;
  • 現(xiàn)代科研管理體制中的人本管理

    朱修援;毛磊焱;
  • 設(shè)備管理人員對呼吸機管理的探討

    劉怡;鐘小明;
  • “隱含讀者”觀照下張愛玲自譯《五四遺事》的翻譯策略

    鄧燕;鄒曉萍;
  • 淺談《源氏物語》在后世的傳播情況

    何熠楠;胡志偉;王玄理;
  • 帶血的荊棘與執(zhí)著的荊棘鳥

    李曉娟;盧振飛;
  • 影響當代護士心理健康因素及對策

    鐘美興;劉仰斌;
  • 加強與臨床科室溝通,改進供應(yīng)室工作方法

    盧紅華;張金鳳;
  • 醫(yī)療鋼板斷裂現(xiàn)象的探討

    鐘文輝;王愛民;
  • 用人文精神提升高校圖書館核心價值的思考

    陳曉琴;
  • 《贛南醫(yī)學院學報》稿約

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