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繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育

編輯出版：繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育雜志編輯部
主辦：天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-6763

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繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育雜志2013年11期目錄

《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》雜志稿約
實驗原理及技能再培訓(xùn)的思考
馬小茜王躍秀張偉侯小麗傅小鎖徐敬東
初探超聲科進修醫(yī)生的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育改革
于蕾楊力李建國路陽蘆寧
撰寫醫(yī)學(xué)論文的基本要求
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作質(zhì)量管理
閆妍時鋼
人體胚胎學(xué)成人高等教育網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)
金潔沙素紅
心血管�？漆t(yī)師床旁超聲心動圖培訓(xùn)的經(jīng)驗體會
丁茜朱天剛陳紅
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)成人本科教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查
張樹煥芮炳峰楊志強
不同給藥時間對非杓型老年高血壓患者血壓晝夜節(jié)律及清晨血壓的影響
于淼李潞熊亦涵
腹部數(shù)字X線攝影影像質(zhì)量控制研討
張敏劉軍王宗成
頭孢類抗生素導(dǎo)致不良反應(yīng)的危險因素分析
陳健
優(yōu)秀論文優(yōu)先審稿、發(fā)表的基本條件
中醫(yī)藥辨證治療慢性乙型肝炎184例
郭金
論文的題名和層次標題
醫(yī)學(xué)檢驗婦科常規(guī)檢查的實驗準備初探
趙運轉(zhuǎn) 史從寧王平張國軍康熙雄
醫(yī)學(xué)論文的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)
《2013年美國心臟協(xié)會/美國卒中協(xié)會急性缺血性卒中早期管理指南》要
楊曉娜賀茂林
氯霉素鋅油結(jié)合氧療治療Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ期褥瘡的效果觀察
張媛
外科應(yīng)用頭孢西丁鈉的護理安全
朱立婧
關(guān)于作者姓名、單位在論文中的標注方法
以“三H”舒適護理體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)
杜向潔
“人中、后溪、束骨、復(fù)溜”組穴臨床應(yīng)用初探
宋緣
如何鑒定重復(fù)發(fā)表的論文
先天性心臟畸形22q11.2微缺失研究進展
梁玥宏田卉任晨春
兒童孤獨癥治療方法的比較與分析研究
高用艷
痤瘡的中藥及針灸治療研究進展概括
張瑩
激光焊接在口腔中的應(yīng)用及研究現(xiàn)狀
張青松邢曉艷
褥瘡護理認知的現(xiàn)狀與進論文QQ81995535 展
吳翠華黃群
高血壓的預(yù)防治療及護理的新進展
靳占芳
基于PACS系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)生早期臨床實踐教學(xué)模式的應(yīng)用
歐陽祖彬羅天友呂發(fā)金曾勇明李詠梅盛波歐陽羽
撰寫醫(yī)學(xué)綜述類論文所具備的基本知識和方法
醫(yī)學(xué)生中“學(xué)問”教學(xué)方法探討
吳秋云王鋒許愛芹徐莉春
留學(xué)生傳染病學(xué)見習(xí)教學(xué)存在的問題與對策
魯曉擘閆桂霞張躍新
高職藥學(xué)生藥理學(xué)實驗報告的常見問題分析及對策
陳根林
新疆醫(yī)科大學(xué)研究生培養(yǎng)機制改革的實踐與思考
艾海提·尼亞孜李英張敏孜娜提古麗·薩伍提
兒科研究生分子生物學(xué)實驗及臨床教學(xué)體會
莊太鳳馬建榮溫春玲王萍李文靜李慧玲
臨床實習(xí)醫(yī)生《診斷學(xué)》繼續(xù)教育的重要性
黃琦廖鑫高琳
關(guān)鍵詞在學(xué)術(shù)論文中的合理使用
預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)實驗教學(xué)模式探索
鄧波張學(xué)鋒饒安舉吳漢奇朱陶劉振中周政華
“以學(xué)生為本”提高中醫(yī)藥研究生科研素質(zhì)
鄒大威高彥彬龔慕辛車念聰張秋云
女性醫(yī)學(xué)生在泌尿外科實習(xí)的教學(xué)體會
張家模張翾劉家驥趙德建趙濤
醫(yī)學(xué)高校圖書館“圖書現(xiàn)采”的成因分析及采訪策略
姚蘇
大學(xué)生心理健康與人格相關(guān)研究
劉欣徐海波
醫(yī)學(xué)論文各部分具體的撰寫要求
護理教學(xué)資源庫與PBL教學(xué)法相結(jié)合的應(yīng)用
劉春娜李晶蔣師
導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式在呼吸內(nèi)科教學(xué)中的探索研究
李建華
現(xiàn)代大學(xué)生生活方式與學(xué)校體育教育教學(xué)改革研究
高玲娣吳淑君
漫說醫(yī)學(xué)生的醫(yī)德教育
邵立波
加強臨床實習(xí)生管理,提高臨床教學(xué)質(zhì)量
韓華阿麗婭·阿克木丁俐文伊力亞爾·阿布都熱西提
研究型教學(xué)模式在天然藥物化學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用與實踐
藍文健王軍成志毅尹勝陳燁王日康
應(yīng)用TOPSIS法綜合評價醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量
陳璐孫楠朱曉偉
新式醫(yī)患關(guān)系的特點分析與對策思考
蔡晗曲晶
北京市社區(qū)居民健康檔案利用情況變化調(diào)查分析
袁杏巧趙京趙亞利楊浩劉小平劉鋼
天津市和平區(qū)小白樓地區(qū)老年糖尿病人群體質(zhì)指數(shù)與高血壓異常關(guān)系研究
張昱欣
規(guī)范使用醫(yī)學(xué)名詞
精神科不良事件的原因分析與安全管理對策
徐志欣
加快人體生命科學(xué)館數(shù)字化建設(shè)的意義
王卿魏浩
如何寫好醫(yī)學(xué)論文摘要
新兵軍事訓(xùn)練致膝部損傷295例分析
孫宇
北京市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站電子健康檔案門診使用情況變化調(diào)查分析
劉小平趙京袁杏巧楊浩劉鋼

《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》雜志稿約

實驗原理及技能再培訓(xùn)的思考

初探超聲科進修醫(yī)生的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育改革

撰寫醫(yī)學(xué)論文的基本要求

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作質(zhì)量管理

人體胚胎學(xué)成人高等教育網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)

心血管�？漆t(yī)師床旁超聲心動圖培訓(xùn)的經(jīng)驗體會

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)成人本科教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查

不同給藥時間對非杓型老年高血壓患者血壓晝夜節(jié)律及清晨血壓的影響

腹部數(shù)字X線攝影影像質(zhì)量控制研討

頭孢類抗生素導(dǎo)致不良反應(yīng)的危險因素分析

優(yōu)秀論文優(yōu)先審稿、發(fā)表的基本條件

中醫(yī)藥辨證治療慢性乙型肝炎184例

論文的題名和層次標題

醫(yī)學(xué)檢驗婦科常規(guī)檢查的實驗準備初探

醫(yī)學(xué)論文的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)

《2013年美國心臟協(xié)會/美國卒中協(xié)會急性缺血性卒中早期管理指南》要

氯霉素鋅油結(jié)合氧療治療Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ期褥瘡的效果觀察

外科應(yīng)用頭孢西丁鈉的護理安全

關(guān)于作者姓名、單位在論文中的標注方法

以“三H”舒適護理體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)

“人中、后溪、束骨、復(fù)溜”組穴臨床應(yīng)用初探

如何鑒定重復(fù)發(fā)表的論文

先天性心臟畸形22q11.2微缺失研究進展

兒童孤獨癥治療方法的比較與分析研究

痤瘡的中藥及針灸治療研究進展概括

激光焊接在口腔中的應(yīng)用及研究現(xiàn)狀

褥瘡護理認知的現(xiàn)狀與進 論文QQ81995535 展

高血壓的預(yù)防治療及護理的新進展

基于PACS系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)生早期臨床實踐教學(xué)模式的應(yīng)用

撰寫醫(yī)學(xué)綜述類論文所具備的基本知識和方法

醫(yī)學(xué)生中“學(xué)問”教學(xué)方法探討

留學(xué)生傳染病學(xué)見習(xí)教學(xué)存在的問題與對策

高職藥學(xué)生藥理學(xué)實驗報告的常見問題分析及對策

新疆醫(yī)科大學(xué)研究生培養(yǎng)機制改革的實踐與思考

兒科研究生分子生物學(xué)實驗及臨床教學(xué)體會

臨床實習(xí)醫(yī)生《診斷學(xué)》繼續(xù)教育的重要性

關(guān)鍵詞在學(xué)術(shù)論文中的合理使用

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)實驗教學(xué)模式探索

“以學(xué)生為本”提高中醫(yī)藥研究生科研素質(zhì)

女性醫(yī)學(xué)生在泌尿外科實習(xí)的教學(xué)體會

醫(yī)學(xué)高校圖書館“圖書現(xiàn)采”的成因分析及采訪策略

大學(xué)生心理健康與人格相關(guān)研究

醫(yī)學(xué)論文各部分具體的撰寫要求

護理教學(xué)資源庫與PBL教學(xué)法相結(jié)合的應(yīng)用

導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式在呼吸內(nèi)科教學(xué)中的探索研究

現(xiàn)代大學(xué)生生活方式與學(xué)校體育教育教學(xué)改革研究

漫說醫(yī)學(xué)生的醫(yī)德教育

加強臨床實習(xí)生管理,提高臨床教學(xué)質(zhì)量

研究型教學(xué)模式在天然藥物化學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用與實踐

應(yīng)用TOPSIS法綜合評價醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量

新式醫(yī)患關(guān)系的特點分析與對策思考

北京市社區(qū)居民健康檔案利用情況變化調(diào)查分析

天津市和平區(qū)小白樓地區(qū)老年糖尿病人群體質(zhì)指數(shù)與高血壓異常關(guān)系研究

規(guī)范使用醫(yī)學(xué)名詞

精神科不良事件的原因分析與安全管理對策

加快人體生命科學(xué)館數(shù)字化建設(shè)的意義

如何寫好醫(yī)學(xué)論文摘要

新兵軍事訓(xùn)練致膝部損傷295例分析

北京市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站電子健康檔案門診使用情況變化調(diào)查分析

心血管�？漆t(yī)師床旁超聲心動圖培訓(xùn)的經(jīng)驗體會

優(yōu)秀論文優(yōu)先審稿、發(fā)表的基本條件

氯霉素鋅油結(jié)合氧療治療Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ期褥瘡的效果觀察

“人中、后溪、束骨、復(fù)溜”組穴臨床應(yīng)用初探

褥瘡護理認知的現(xiàn)狀與進論文QQ81995535 展