醫(yī)學(xué)全在線(xiàn)
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基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育

編輯出版:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育雜志編輯部
主辦:山西醫(yī)科大學(xué)
出版周期:月刊出版地:山西省太原市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1008-7249


基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育雜志2010年05期目錄
  • 以能力和素質(zhì)為導(dǎo)向的組織學(xué)與胚胎學(xué)考試改革與實(shí)踐

    張金萍;張泳;吳建紅;劉學(xué)紅;張巧英;
  • 提問(wèn)式教學(xué)法在醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    張藝;王韻;連小華;楊勁;
  • 病理生理學(xué)精品課程建設(shè)的探索與思考

    曹學(xué)鋒;王生蘭;劉輝琦;劉杰;吳穹;
  • 藥學(xué)專(zhuān)業(yè)人體解剖生理學(xué)教學(xué)改革初探

    賈立敏;徐玉東;孔建;呂巖紅;金宏波;張穎;
  • 生理學(xué)教學(xué)改革探討

    陸永利;李從德;周敏;
  • 長(zhǎng)學(xué)制醫(yī)學(xué)生生理學(xué)教學(xué)的實(shí)踐與體會(huì)

    劉巧瓊;柯道平;趙樂(lè)章;
  • 多角度理解人體生理學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系

    劉芳;劉靖;
  • 問(wèn)題導(dǎo)入法在成人生理學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

    溫海霞;張明宇;倪江;
  • 促進(jìn)藥理學(xué)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量

    汪五三;楊解人;
  • 知識(shí)競(jìng)賽搭建基礎(chǔ)藥理學(xué)與藥物應(yīng)用橋梁

    劉莉;甘洪全;梅其炳;
  • 突出高原特色,加強(qiáng)高原疾病學(xué)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

    羅勇軍;周其全;楊洪;
  • 有備無(wú)患:談如何備課

    王平忠;
  • 加強(qiáng)研究型教學(xué),培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

    張榮懷;郭海濤;王曉明;張丙芳;
  • 如何做好醫(yī)學(xué)本科生導(dǎo)師

    盧小玲;黃才國(guó);劉小宇;高云;焦炳華;
  • 導(dǎo)師制在武警醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)本科人才培養(yǎng)中的實(shí)踐

    王義和;邸瑤;晉玉章;齊莉;佟長(zhǎng)青;
  • 生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的課外科研能力探討

    李嘉;董玲;劉亞莉;張海鋒;胡玉珍;丁蘭英;
  • 本科生藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的實(shí)踐和探索

    汪慶童;張玲玲;孫嫵弋;嚴(yán)尚學(xué);吳成義;魏偉;
  • 研究生分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索

    袁櫟;王寧;王學(xué)軍;王林濤;張一鳴;德偉;
  • 改革生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力

    李大玉;
  • 問(wèn)題式教學(xué)模式在生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用探討

    宋高臣;馬山;王桂云;于水瀾;
  • PBL模式在臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

    王子健;張超;劉群紅;
  • 醫(yī)科類(lèi)基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討

    廖力夫;匡汀;肖錫林;袁亞莉;周昕;肖靜水;王曉娟;何博;
  • 構(gòu)建預(yù)防醫(yī)學(xué)與放射衛(wèi)生學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)新體系的探討

    周藝;何愛(ài);讓蔚清;龍鼎新;郝玉娥;
  • 機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)改革的探討

    張琳 論文QQ81995535 娜;陳曉霞;胡淑婷;白潔;
  • 機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探討

    陸曉華;張根葆;桂常青;王麗;楊建勤;
  • 加強(qiáng)醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中非智力因素的培養(yǎng)

    王躍秀;徐敬東;侯曉莉;豐平;王軍;朱進(jìn)霞;
  • 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)建設(shè)實(shí)踐與探索

    李瓊;隋建峰;
  • 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)考核模式的探討

    姚娟;隋建峰;
  • 特色生物實(shí)驗(yàn)室教學(xué)與管理改革探討

    賈紅玲;洪嫄;銀興峰;肖傳樂(lè);
  • 改革教學(xué)模式,提高診斷學(xué)教學(xué)質(zhì)量

    莫碧文;王昌明;曾錦榮;韋江紅;王亞蘭;唐建紅;
  • 建構(gòu)主義在普外教學(xué)中的應(yīng)用

    呂勇剛;程蕊;王廷;李南林;趙京霞;
  • 婦產(chǎn)科進(jìn)修生臨床教學(xué)中應(yīng)用PBL教學(xué)模式的體會(huì)

    楊華光;李怡;
  • 兒科臨床見(jiàn)習(xí)中存在的問(wèn)題及對(duì)策探討

    曾超;李亞蕊;
  • 本科生在兒童牙體牙髓實(shí)習(xí)中的問(wèn)題及對(duì)策

    熊利峰;葛鑫;王小競(jìng);
  • 如何做好耳鼻咽喉頭頸外科臨床實(shí)習(xí)帶教工作

    卞卡;李淑芹;
  • 美國(guó)消化專(zhuān)科醫(yī)生培訓(xùn)現(xiàn)狀及啟示

    劉娜;張鵬;
  • 留學(xué)生內(nèi)分泌學(xué)臨床教學(xué)中的思考

    萬(wàn)沁;鐘;;李佳;王小潔;
  • 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)改革探討

    姚春艷;錢(qián)中清;
  • 重視網(wǎng)絡(luò)在病理學(xué)教學(xué)中的作用

    趙亮;王爽;
  • 計(jì)算機(jī)技術(shù)在生物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    趙丹玉;柳春;王艷杰;馮曉帆;
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下超聲影像學(xué)教學(xué)改革探討

    李穎嘉;文戈;嚴(yán)靜東;吳鳳林;李傳剛;端妮;蔡榮杰;馬著彬;
  • 心臟核醫(yī)學(xué)課堂教學(xué)的多媒體課件制作探討

    王少雁;左長(zhǎng)京;王璇;劉慶華;邵成偉;
  • 基于Windows流媒體技術(shù)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)

    閻飛;
  • 山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部遏制學(xué)術(shù)論文不端的策略

    王沁萍;李軍紀(jì);
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