全科醫(yī)學臨床與教育雜志基礎信息：
《全科醫(yī)學臨床與教育》雜志是經(jīng)國家科學技術部和
國家新聞出版總署批準，由國家教育部主管、
浙江大學主辦的國家級學術性期刊，季刊，國內外公開發(fā)行。本刊全體醫(yī)務工作者，重點是全科醫(yī)師、社區(qū)衛(wèi)生服務類技術人員、城鄉(xiāng)基層醫(yī)療保健人員、從事全科醫(yī)學科研和教學工作的人員、醫(yī)學院校廣大師生及參與全科醫(yī)師培訓工作的臨床各�？漆t(yī)師。
全科醫(yī)學臨床與教育雜志辦刊宗旨：
《全科醫(yī)學臨床與教育》辦刊宗旨以科學性、啟發(fā)性、普及性和實用性為原則，宣傳我國醫(yī)療衛(wèi)生改革的方針政策和成果，探討全科醫(yī)學發(fā)展的特點和趨勢，反映我國全科醫(yī)學教育領域的新動態(tài)和新成果，普及全科醫(yī)學基礎理論、基本知識，交流廣大全科醫(yī)生臨床實踐和研究的經(jīng)驗，介紹國外全科醫(yī)學教育先進經(jīng)驗以及國外全科醫(yī)學專家來華講學的具體內容。
全科醫(yī)學臨床與教育雜志欄目設置：
本刊辟有：述評、專論、論著、臨床研究、基礎研究、教學探索、專題研討、經(jīng)驗交流、衛(wèi)生保健、院前急救、病例討論、病例報告、綜述、講座、學術動態(tài)、讀者信箱、消息等欄目。
全科醫(yī)學臨床與教育雜志社投稿信息
1.文章標題：一般不超過20個漢字，必要時加副標題，并譯成英文。
2.作者姓名、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位)、所在城市（不是省會的城市前必須加省名)、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
3.提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，應是一篇能客觀反映文章核心觀點和創(chuàng)新觀點的表意明確、實在的小短文，切忌寫成背景交代或“中心思想”，100－200字為宜。
4.關鍵詞：3－5個，以分號相隔，選擇與文章核心內容相關的具有獨立性的實在詞。
5.正文標題：內容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一)、1、（1)，層次少時可依次選序號。
6.正文文字：一般不超過1萬字，正文用小4號宋體，通欄排版。
7.數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。
8.圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號，應有簡明表題（表上)、圖題（圖下)，表中數(shù)據(jù)應注明資料來源。
9.注釋：注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋，集中列于文末參考文獻之前。釋義性注釋是對論著正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明；引文注釋包括各種不宜列入文后參考文獻的引文和個別文后參考文獻的節(jié)略形式，其序號為①②③……
10.參考文獻：參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發(fā)表的文獻書目，是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[Ｍ]，會議論文[Ｃ]，報紙文章[Ｎ]，期刊文章[Ｊ]，學位論文[Ｄ]，報告[Ｒ]，標準[Ｓ]，專利〔Ｐ〕，匯編[Ｇ]，檔案[Ｂ]，古籍[Ｏ]，參考工具[Ｋ]，其他未說明文獻〔Z〕。格式與示例如下：
�。�1)圖書類格式：[序號]主要責任者。文獻題名：其他題名信息（任選)[文獻類型標識].其他責任者（任選)。出版地：出版者，出版年：起止頁碼。
�。�2)期刊文章格式：[序號]主要責任者。文獻題名[J].刊名（建議外文刊名后加ISSN號)，年，卷（期)：起止頁碼。
�。�3)報紙文章格式：[序號]主要責任者。文獻題名[N].報紙名，出版日期（版次)。
�。�4)古籍格式：[序號]主要責任者。文獻題名[O].其他責任者（包括校、勘、注、批等)�？心甏ü艢v紀年)及刊物機構（版本)。收藏機構。
（5)析出文獻格式：[序號]析出文獻主要責任者。析出文獻題名[文獻類型標識]//原文獻主要責任者（任選)。原文獻題名。出版地：出版者，出版年：析出文獻起止頁碼。
（6)電子文獻格式：主要責任者。文獻題名[文獻類型標識/載體類型標識].出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期（任選)。
�。�7)文獻重復引用標記：同一作者的同一文獻被多次引用時，在文后參考文獻中只出現(xiàn)一次，其中不注頁碼；而在正文中標注首次引用的文獻序號，并在序號的角標外著錄引文頁碼。
11.基金項目：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。
12.作者簡介：姓名（出生年-)，性別，民族（漢族可省略)，籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。
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全科醫(yī)學臨床與教育雜志編輯部征稿
全科醫(yī)學的產(chǎn)生、發(fā)展及其啟迪
浙江省全科醫(yī)學教育的實踐與展望
全力以赴地投入“非典”防治攻堅戰(zhàn)
免內鏡下切割吻合器（Endo-GIA)腹腔鏡脾臟切除術
貴陽城區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務現(xiàn)狀的調查研究
第三代頭孢菌素使用與耐甲氧西林
葡萄球菌檢出率關系的研究
嚴重多發(fā)傷救治成功一例
PEEP對肺部炎癥介質反應的影響
浙江省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)技人員全科醫(yī)學知識培訓工作介紹
狼瘡樣抗凝物質對正常妊娠婦女凝血功能的影響
經(jīng)后路椎管側前方潛行減壓椎體內植骨內固定治療胸腰椎
骨折
急性等容血液稀釋聯(lián)合回收式自體輸血在脊柱及人工髖關節(jié)置換術中的應用
Coflex非融合固定術棘突間固定治療腰椎管狹窄的臨床觀察
雷米
芬太尼麻醉對
胃癌病人術后鎮(zhèn)痛的影響
抑郁伴發(fā)廣泛性焦慮與幽門螺桿菌感染關系的研究
支氣管哮喘患兒外周血淋巴細胞CD19+CD23+和CD4+CD25+的表達及意義
腹腔鏡輔助下經(jīng)陰道子宮切除術子宮大小合理上限的探討
中心靜脈壓在評估老年維持性血液透析患者超濾量的意義
腸鉗夾壓法區(qū)域性肝血流阻斷在肝切除術中的應用
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