醫(yī)學(xué)全在線
醫(yī)學(xué)全在線首頁-醫(yī)師-藥師-護(hù)士-衛(wèi)生資格-高級職稱-考試題庫-網(wǎng)校-考研-圖譜-下載-招聘  
分類
國家級省級浙江省各省雜志
科技核心北大核心CSCDCSCD擴(kuò)展
工具
期刊知識寫作指導(dǎo) 論文投稿推薦期刊
期刊驗證論文檢測 錄用通知往期目錄
SCI
SCI指導(dǎo)影響因子
期刊點(diǎn)評基金動態(tài)
其它
經(jīng)濟(jì)教育計算機(jī)
建筑體育農(nóng)業(yè)
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古|河南
四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|衛(wèi)生部直屬|黑龍江|兵團(tuán)
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 醫(yī)學(xué)論文 > 省級期刊 > 正文西北醫(yī)學(xué)教育期刊在線投稿 西北醫(yī)學(xué)教育發(fā)表電話
西北醫(yī)學(xué)教育

級別:省級期刊

刊名:西北醫(yī)學(xué)教育
主管單位:陜西省科學(xué)技術(shù)協(xié)會
主辦單位:西安交通大學(xué);陜西省醫(yī)學(xué)
ISSN:1006-2769
CN:61-1257/G4
周期:雙月
出版地:陜西省西安市
語種:中文;
開本:大16開
歷史沿革:
現(xiàn)用刊名:西北醫(yī)學(xué)教育
創(chuàng)刊時間:1982
西北醫(yī)學(xué)教育
  西北醫(yī)學(xué)教育雜志基礎(chǔ)信息:
 
  《西北醫(yī)學(xué)教育》是由陜西省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管,西安交通大學(xué) 陜西省醫(yī)學(xué)會主辦的醫(yī)學(xué)教育類學(xué)術(shù)期刊,雙月刊,創(chuàng)刊于1982年,規(guī)格為國際通用大16開本,國際刊號ISSN1006-2769,國內(nèi)刊號CN 61-1257/G4,郵發(fā)代號 52—133,單價8.00元,全年定價48.00元。
 
  西北醫(yī)學(xué)教育雜志欄目設(shè)置:
 
  主要欄目及內(nèi)容有:教育理論、教學(xué)改革理論與實踐、教學(xué)管理、臨床教學(xué)、師資隊伍建設(shè)、德育、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、全科醫(yī)學(xué)教育、教師論壇等。
 
  西北醫(yī)學(xué)教育雜志辦刊宗旨:
 
  本刊堅持四項基本原則,以黨的教育方針為指導(dǎo),宣傳國家衛(wèi)生工作及醫(yī)學(xué)教育的方針政策,堅持理論聯(lián)系實際,以提高我國醫(yī)學(xué)教育研究水平,推動醫(yī)教育事業(yè)發(fā)展為己任。我刊及時報道我國醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)教育研究成果,反映醫(yī)學(xué)教育改革進(jìn)展,探討醫(yī)學(xué)教育規(guī)律,以促進(jìn)醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展。
 
  西北醫(yī)學(xué)教育雜志獲獎情況:
 
  《西北醫(yī)學(xué)教育》曾獲得《中國學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計源期刊》、《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫來源期刊》、《 CAJ-CD》執(zhí)行優(yōu)秀期刊》;被《萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊》、《中文生物醫(yī)學(xué)期刊文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫( CMCC)收錄期刊》、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫收錄期刊》數(shù)據(jù)庫收錄。
 
  西北醫(yī)學(xué)教育雜志社投稿信息
 
  一、本刊要求作者有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和樸實的文風(fēng),提倡互相尊重和自由討論。凡采用他人學(xué)說,必須加注說明。
 
  二、不要超過10000字為宜,精粹的短篇,尤為歡迎。
 
  三、請作者將稿件(用WORD格式)發(fā)送到下面給出的征文信箱中。
 
  四、凡來稿請作者自留底稿,恕不退稿。
 
  五、為規(guī)范排版,請作者在上傳修改稿時嚴(yán)格按以下要求:
 
  1.論文要求有題名、摘要、關(guān)鍵詞、作者姓名、作者工作單位(名稱,省市郵編)等內(nèi)容一份。
 
  2.基金項目和作者簡介按下列格式:
 
  基金項目:項目名稱(編號)
 
  作者簡介:姓名(出生年-),性別,民族(漢族可省略),籍貫,職稱,學(xué)位,研究方向。
 
  3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編號法,一般用兩級。插圖下方應(yīng)注明圖序和圖名。表格應(yīng)采用三線表,表格上方應(yīng)注明表序和表名。
 
  4.參考文獻(xiàn)列出的一般應(yīng)限于作者直接閱讀過的、最主要的、發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn)。其他相關(guān)注釋可用腳注在當(dāng)頁標(biāo)注。參考文獻(xiàn)的著錄應(yīng)執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)GB7714-87的規(guī)定,采用順序編碼制。
 
  西北醫(yī)學(xué)教育雜志編輯部征稿
 
  會議講座中案例教學(xué)的魅力與啟示——聆聽謝維和教授學(xué)術(shù)報告后有感
 
  醫(yī)學(xué)研究生臨床SCI論文撰寫及發(fā)表教學(xué)初探
 
  摘要的寫作規(guī)范
 
  淺談口腔醫(yī)學(xué)本科教學(xué)中的科研訓(xùn)練
 
  論醫(yī)學(xué)生臨床實習(xí)中批判性思維的培養(yǎng)
 
  醫(yī)學(xué)七年制低年級教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與思考
 
  在衛(wèi)生管理專業(yè)本科生中開展批判性閱讀流行病學(xué)文獻(xiàn)的教學(xué)效果評價
 
  淺析新型西北邊防軍事醫(yī)學(xué)人才的能力素質(zhì)
 
  基于全自動錄播系統(tǒng)互動教學(xué)設(shè)計的探索與思考
 
  關(guān)鍵詞的寫作規(guī)范
 
  醫(yī)學(xué)院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索
 
  早期接觸臨床培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生醫(yī)患溝通能力的探討
 
  論醫(yī)師的職業(yè)道德教育
 
  歐洲各國體外循環(huán)灌注學(xué)教育簡況
 
  試論衛(wèi)生法在社會法域中的部門法屬性
 
  淺論我國醫(yī)院醫(yī)療成本管理
 
  緊扣教學(xué)質(zhì)量主題凝煉高校辦學(xué)特色
 
  應(yīng)用CBE構(gòu)建軍醫(yī)大學(xué)任職教育課程體系的研究
 
  論醫(yī)學(xué)生“開課式”創(chuàng)新教育課程體系的構(gòu)建
 
  實施本科生導(dǎo)師制培養(yǎng)創(chuàng)新型人才
 
  基于知識管理的高等醫(yī)學(xué)教育研究
 
  新形勢下高校“學(xué)長制”的探索
 
  藥品安全危機(jī)呼喚培養(yǎng)藥學(xué)人才規(guī)范化職業(yè)素質(zhì)
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會員實名網(wǎng)站 360認(rèn)證可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證