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內(nèi)蒙古2013年職稱制度改革的通知
內(nèi)人社發(fā)[2013]27號
為改革完善專業(yè)技術(shù)人才評價機制，加快推進(jìn)職稱制度改革步伐，進(jìn)一步規(guī)范職稱評審工作，結(jié)合自治區(qū)工作實際，現(xiàn)對深化我區(qū)2013年職稱制度改革工作通知如下：
一、深化職稱制度改革的指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，遵循專業(yè)技術(shù)人員成長規(guī)律和專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)需要，逐步建立重在業(yè)內(nèi)和社會認(rèn)可的專業(yè)技術(shù)人才評價機制，確立以社會管理和公共服務(wù)為核心的職稱管理制度，形成科學(xué)、分類、動態(tài)、面向全社會各類專業(yè)技術(shù)人才的職稱制度，為客觀、公正地評價專業(yè)技術(shù)人員提供制度保障和人才支持。
二、深化職稱制度改革的主要內(nèi)容
深化我區(qū)職稱制度改革，主要圍繞健全完善制度體系，探索創(chuàng)新評價方式，逐步緩解評聘矛盾、嚴(yán)格職稱申報要求等四項內(nèi)容開展。
（一)健全完善制度體系
適應(yīng)新形勢和新要求，不斷健全和完善職稱制度體系和評價標(biāo)準(zhǔn)，充分體現(xiàn)各專業(yè)不同特點，著眼專業(yè)技術(shù)人員隊伍長遠(yuǎn)發(fā)展。
1、改革完善正高級（優(yōu)異高級)工程師專業(yè)技術(shù)資格評審制度體系。其評審條件待上半年重新修訂后印發(fā)實施。
2、繼續(xù)修訂完善其他各職稱系列專業(yè)技術(shù)資格評審條件。從2011年起，自治區(qū)在職稱工作安排中提出各系列修訂評審條件的要求。目前，除中小學(xué)、高校教師系列外，其他系列評審條件仍然沒有修訂實施。今年各高評委辦事機構(gòu)要抓緊組織專家進(jìn)行修訂。新的評審條件要以業(yè)績、能力、貢獻(xiàn)為主要評價內(nèi)容，構(gòu)建評價標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、公正公平的專業(yè)化評價體系。修訂的評審條件要經(jīng)過廣泛調(diào)研論證后，報自治區(qū)人力資源和社會保障廳審定下發(fā)。年內(nèi)未能完成修訂工作的職稱系列，明年將暫停職稱評審工作。
3、按照國家有關(guān)要求，全面加強職稱管理服務(wù)工作，發(fā)展完善職業(yè)資格制度，健全相關(guān)規(guī)章制度。
（二)探索創(chuàng)新評價方式
在專家評議的基礎(chǔ)上，繼續(xù)探索社會和業(yè)內(nèi)認(rèn)可的評價方式，確保評價結(jié)果客觀公正，增強職稱評審的公信力。
1、實行說課答辯和量化評審
在中小學(xué)教師系列高級專業(yè)技術(shù)資格評審中，列入國家試點的包頭市、呼和浩特市，要繼續(xù)探索實行說課答辯、量化評審等評價方式，對中小學(xué)教師的業(yè)績、能力進(jìn)行有效評價。
2、實行考評結(jié)合
（1)在衛(wèi)生（蒙醫(yī)、藥學(xué)專業(yè)除外)、經(jīng)濟(jì)系列高級專業(yè)技術(shù)資格評審中，實行考評結(jié)合的評價方式。申報人員需參加本專業(yè)水平能力測試，成績合格后再參加評審。其考評結(jié)合有關(guān)事宜另行通知。
（2)在高級會計師、高級審計師、高級統(tǒng)計師和公安刑事科學(xué)技術(shù)、技術(shù)偵察、國家安全技術(shù)偵察等系列評審中，按照國家有關(guān)要求，繼續(xù)實行考評結(jié)合的評價辦法。申報人員需先取得全國統(tǒng)一考試的合格證書，再參加職稱評審。
3、實行面試答辯
（1)在藝術(shù)正高級專業(yè)技術(shù)資格評審中，實行評審和面試相結(jié)合的評價方式。面試要結(jié)合藝術(shù)系列專業(yè)技術(shù)工作的實際進(jìn)行。
（2)在農(nóng)業(yè)、畜牧系列正高級專業(yè)技術(shù)資格評審中，實行評審和答辯相結(jié)合的評價方式。答辯要緊密結(jié)合農(nóng)牧業(yè)專業(yè)技術(shù)工作的實際進(jìn)行。
（3)在電力工程系列高級專業(yè)技術(shù)資格評審中，探索實行評審和系統(tǒng)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)面試相結(jié)合的評價方式。
4、實行業(yè)務(wù)水平能力測試
在播音系列高級專業(yè)技術(shù)資格評審中，實行評審和業(yè)務(wù)水平能力測試相結(jié)合的評價方式。圍繞本專業(yè)特點，對申報人員開展業(yè)務(wù)水平能力測試。
