課程簡介
醫(yī)學免疫學是基礎(chǔ)醫(yī)學中的一門重要的必修課程。其主要研究的內(nèi)容是人體免疫系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能。近年來，在分子生物學、細胞生物學、遺傳學等多學科滲透下，免疫學的發(fā)展日新月異，并顯示出與臨床疾病發(fā)生、診斷、治療息息相關(guān)，與生物技術(shù)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)化緊密聯(lián)系等一系列特點隨著免疫學理論與技術(shù)的發(fā)展，免疫學在在疾病的研究、預(yù)防、診斷和治療等醫(yī)學領(lǐng)域中的應(yīng)用不斷取得新的進展�，F(xiàn)已成為重要的醫(yī)學基礎(chǔ)課程之一。是臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學檢驗學、醫(yī)學影像學、口腔醫(yī)學、預(yù)防醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合及高級護理等專業(yè)的基礎(chǔ)主干課程。是一門以研究型教學為主的課程。
1、課程安排和目的
醫(yī)學免疫學的課程包括理論課、實驗課二部分。
（1)理論課，以教師課堂授課的形式為主，主要講述免疫學的基本理論、基本知識，通過免疫學的學習，使學生掌握免疫學的基本理論、基本知識和基本技能。
（2)實驗課，以教師指導，學生親手操作為主，主要讓學生體會免疫學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，對免疫學的基礎(chǔ)理論產(chǎn)生感性的認識，親身體驗各種免疫學技術(shù)，并掌握一些最新的免疫學實驗技術(shù)。在實驗過程中，培養(yǎng)學生進行研究性quanxiangyun.cn/yaoshi/學習的興趣，開拓其眼界和思路，為其今后的科研工作打基礎(chǔ)。
2、教學內(nèi)容和學時安排
（1)醫(yī)學免疫學的總學時為76學時（七年制學生本科階段)，其中理論講授52學時、實驗課24學時（6次實驗課)。
（2)基礎(chǔ)免疫學理論課：包括免免疫學發(fā)展簡史及免疫學基本內(nèi)容、免疫器官、抗原、免疫球蛋白、補體系統(tǒng)、細胞因子、白細胞分化抗原與黏附分子、主要組織相容性復(fù)合體及其編碼的分子、固有免疫系統(tǒng)及其固有性免疫應(yīng)答、適應(yīng)性免疫細胞、適應(yīng)性免疫應(yīng)答、T、B細胞醫(yī)學檢驗網(wǎng)的發(fā)育及其受體的基因重排、免疫調(diào)節(jié)、免疫耐受、超敏反應(yīng)、免疫缺陷性病、腫瘤免疫、移植免疫和自身免疫與自身免疫病等內(nèi)容。
（3)免疫學實驗課：凝集反應(yīng)、沉淀反應(yīng)、溶血反應(yīng)、ELISA試驗、吞噬細胞吞噬功能檢測、E花環(huán)試驗、T淋巴細胞亞群檢測。實驗課過程中，講述免疫學實驗的基本原理和基本技術(shù)。
3、醫(yī)學免疫學的主要特色在于以先進的教育思想為指導，不斷充實新的教學內(nèi)容，利用現(xiàn)代化的教學手段，在培養(yǎng)學生掌握基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能訓練的同時，懂得人體免疫系統(tǒng)以其特有的活動規(guī)律，執(zhí)行生理性的免疫防御功能，但在一定的條件下可以導致免疫性疾病，為學習基礎(chǔ)醫(yī)學有關(guān)課程、臨床醫(yī)學課程及從事由免疫所致疾病的診斷和防治奠定基礎(chǔ)。
（1)在教學中，突出基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合，使學生更早接觸臨床知識。及時把新理論、新技術(shù)引入到教學內(nèi)容中。積極應(yīng)用先進的教育技術(shù)，使用計算機多媒體輔助教學，在理論課上為學生展示抽象的免疫系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能特點。
（2) 在實驗教學方面，增加了設(shè)計性實驗和綜合性實驗的內(nèi)容，提高學生的學習興趣。此外還開展開放性實驗，進一步加強對學生科研設(shè)計和動手能力的培養(yǎng)。
