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內(nèi)科學(xué)-授課教案理論教案:呼吸系統(tǒng)8肺癌

內(nèi)科學(xué):授課教案理論教案 呼吸系統(tǒng)8肺癌:第 8 次課授課時間: 2006 年 月 日 課程名稱 內(nèi)科學(xué) 年級 03本 專業(yè)、層次 臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)(含皮膚)、麻醉、高起班 授課教師 湛曉勤 職稱 教授 課型(大、小) 大 學(xué)時 2 授課題目(章、節(jié)) 原發(fā)

第 8 次課  授課時間: 2006 年  月  日

課程名稱

內(nèi)科學(xué)

年級

03本

專業(yè)、層次

臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)(含皮膚)、麻醉、高起班

授課教師

湛曉勤

職稱

教授

課型(大、小)

學(xué)時

2

授課題目(章、節(jié))

原發(fā)性支氣管肺癌

基本教材及主要參考書

(注明頁數(shù))

葉任高主編.內(nèi)科學(xué)(人衛(wèi)版第六版).北京:人民衛(wèi)生出版社. 2004.

羅慰慈主編、現(xiàn)代呼吸病學(xué)、北京:人民軍醫(yī)出版社、1997

錢元城主編、呼吸治療的基礎(chǔ)與臨床、.北京:人民衛(wèi)生出版社

  2003

目的與要求:熟悉肺癌的病理和分類;掌握肺癌的臨床表現(xiàn)及早期診斷;了解肺癌的治療原則和方法。

教學(xué)內(nèi)容與時間安排、教學(xué)方法:

1、定義及流行病學(xué)—4分鐘

2、病因、發(fā)病機制—6分鐘

3、病理和分類—8分鐘

4、肺癌臨床分期—7分鐘

5、臨床表現(xiàn)—15分鐘

6、影象學(xué)和其他檢查—15分鐘

7、診斷與鑒別診斷—12分鐘

8、治療—10分鐘

9、預(yù)防和預(yù)后—3分鐘

教學(xué)方法:

結(jié)合典型病例進行講授。

教學(xué)重點及如何突出重點、難點及如何突破難點:

重點:肺癌的臨床表現(xiàn)及早期診斷。

難點:肺癌的影象學(xué)及其他檢查。

如何突破難點:

大量圖片簡圖加深感性認(rèn)識,簡表對比加深理解。

教研室審閱意見:

 教研室主任簽名:

   年   月 日

基本內(nèi)容

教學(xué)手段

課堂設(shè)計和時間安排

一、定義及流行病學(xué)

原發(fā)于支氣管黏膜及腺體的惡性腫瘤簡稱肺癌.

二、病因、發(fā)病機制

1、吸煙

2、職業(yè)致癌因子

3、空氣污染

4、電離輻射:

5、飲食與營養(yǎng)

6、其它,結(jié)核,病毒感染等,內(nèi)分泌失調(diào),家族遺傳等因素。

三、病理和分類

(一)按解剖部位分類

1、中心型:

2、外周型(周圍型):

(二)按細胞學(xué)分類

1、鱗癌:

2、腺癌:

3、小細胞未分化癌:

4、大細胞未分化癌

5、肺癌臨床分期

四、臨床表現(xiàn)

(一)由原發(fā)腫瘤引起的癥狀

1、咳嗽

2、咯血

3、喘鳴

4、胸悶氣促

5、體重下降:

6、發(fā)熱

(二)腫瘤局部擴展引起的癥狀

1、胸痛

2、呼吸困難

3、咽下困難

4、聲音嘶啞

5、上腔靜脈阻塞綜合癥

6、Horner綜合癥

(三)由腫瘤遠處轉(zhuǎn)移引起的癥狀

1、轉(zhuǎn)移到腦

2、轉(zhuǎn)移到肝

3、轉(zhuǎn)移到骨骼:肋骨,脊椎骨,骨盆

4、轉(zhuǎn)移到淋巴結(jié)

(四)肺外表現(xiàn)(伴癌綜合癥)非腫瘤轉(zhuǎn)移,浸潤所致肺外表現(xiàn)

1、肥大性骨關(guān)節(jié)炎及杵狀指

2、內(nèi)分泌紊亂

3、神經(jīng)肌肉癥狀:

4、血液系統(tǒng):

五、影象學(xué)和其他檢查

(一)   胸部X線光片:是發(fā)現(xiàn)腫瘤的最重要的一種方法。

(二)電子計算機體層掃描(CT):

(三)核磁共振

(四)脫落細胞學(xué)檢查

(五)纖維支氣管鏡檢查:

六)正電子發(fā)射計算機體層顯象(PET)

(七)經(jīng)皮穿刺活檢

(八)胸腔鏡檢查

(九)剖胸檢查,

(十)其它

六、診斷與鑒別診斷

1、肺TB

2、肺膿腫

3、肺炎

4、結(jié)核性胸膜炎

七、治療

肺癌的治療主要包括:手術(shù)治療,化學(xué)治療,放射治療,局部治療及全身支持治療,

預(yù)防和預(yù)后

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簡表

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設(shè)問

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設(shè)問

★-重點,☆-難點,

肺癌定義及流行病學(xué)病因、發(fā)病機制

(10分鐘)

肺癌的病理和分類、臨床分期

(15分鐘)

★-重點:肺癌的臨床表現(xiàn)

  (15分鐘)

  (第1節(jié)課完)

☆-難點影象學(xué)和其他檢查

   (15分鐘)

★-重點肺癌診斷與鑒別診斷、治療

  (20分鐘)

衛(wèi)生資格考試網(wǎng)

結(jié)

重點強調(diào)肺癌的臨床表現(xiàn)及早期診斷、肺癌的影象學(xué)及其他檢查。

   (5分鐘)

   (第2節(jié)課完)

復(fù)

習(xí)

、

業(yè)

早期診斷肺癌的線索有哪些?

預(yù)

習(xí)

結(jié)核性胸膜炎的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷及結(jié)核性胸膜炎的治療原則。

1、通過收集教學(xué)反饋信息及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足之處,進一步從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)方法等方面進行改革、提高教學(xué)質(zhì)量;

2、教學(xué)反饋信息來源包括:學(xué)生課后提問及反饋,同行專家聽課,本室老師聽課,師生座談會及學(xué)生填寫反饋信息表等;

3、學(xué)生對多媒體課件用于教學(xué)的反映。

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