(四)組織考試
1.考試時(shí)間與地點(diǎn):另行通知。
2.考試形式:分為考核招聘和考試招聘。各招聘崗位對(duì)應(yīng)的考試形式詳見(jiàn)《海南省農(nóng)墾三亞醫(yī)院2016年公開(kāi)招聘崗位一覽表》。
(1)考核招聘:由相關(guān)專(zhuān)家組成考核小組,負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行綜合考核,考核小組根據(jù)考核結(jié)果擬定錄用人選。
(2)考試招聘:分為筆試和面試兩種方式,考試實(shí)行百分制,其中筆試占50%,面試占50%。計(jì)算成績(jī)時(shí),保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。考試成績(jī)通過(guò)省人社廳、省衛(wèi)計(jì)委和海南省農(nóng)墾三亞醫(yī)院等網(wǎng)站公布。
①筆試:由基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)兩部分組成,采取閉卷方式進(jìn)行,總分為100分,不指定考試教材。依實(shí)際情況確定筆試合格分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
②面試:從應(yīng)聘同一崗位筆試成績(jī)合格人員中,由高分到低分按1:3比例確定參加面試人員名單,如筆試成績(jī)合格人數(shù)未達(dá)上述比例要求的則按實(shí)際成績(jī)合格人數(shù)進(jìn)行面試。面試實(shí)行百分制,面試合格分?jǐn)?shù)線(xiàn)為60分。面試采取結(jié)構(gòu)化面試方式進(jìn)行,內(nèi)容為綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),面試主要測(cè)評(píng)應(yīng)聘者儀表儀態(tài)、語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合分析能力等。
(五)考察、體檢
根據(jù)應(yīng)聘同一崗位綜合成績(jī)從高到低(各項(xiàng)成績(jī)均在合格線(xiàn)以上的)排名,按1:1的比例確定考察人選,在綜合總成績(jī)出現(xiàn)平分的情況下,以面試成績(jī)高分者優(yōu)先。若報(bào)考人數(shù)較少,未形成競(jìng)爭(zhēng)的,由考核小組三分之二以上成員表決通過(guò)后確定考察人選。
醫(yī)院對(duì)應(yīng)聘人員思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)等方面進(jìn)行考察,根據(jù)考察情況確定體檢人選。體檢參照錄用公務(wù)員的體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行?己恕Ⅲw檢不合格或放棄聘用資格的,取消擬聘人選資格,空缺的招聘名額,
可從報(bào)考同一崗位考試成績(jī)?cè)诤细穹謹(jǐn)?shù)線(xiàn)以上的人員中從高分到低分依次遞補(bǔ)或根據(jù)本院實(shí)際情況取消該名額的招聘。
(六)公示招聘結(jié)果
根據(jù)綜合總成績(jī)、考察、體檢結(jié)果,經(jīng)海南省農(nóng)墾三亞醫(yī)院招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定擬聘用人選,擬聘用人員名單在海南省農(nóng)墾三亞醫(yī)院門(mén)戶(hù)網(wǎng)站公示,醫(yī)學(xué)全在線(xiàn)quanxiangyun.cn公示期為7個(gè)工作日。公示期間存在爭(zhēng)議的,由醫(yī)院紀(jì)檢部門(mén)進(jìn)行調(diào)查處理,調(diào)查處理結(jié)果及時(shí)報(bào)送省人力資源和社會(huì)保障廳。公示期滿(mǎn),沒(méi)有問(wèn)題或反映的問(wèn)題不影響聘用的,確定為擬聘用人員。
(七)聘用及待遇
1、聘用:擬聘人員應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到海南省農(nóng)墾三亞醫(yī)院人事科報(bào)到,試用期三個(gè)月;初次就業(yè)(或應(yīng)屆畢業(yè)生)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的,試用期為12個(gè)月;試用期滿(mǎn)考核不合格者解除聘用。
2、待遇:被聘用人員享受事業(yè)單位按照國(guó)家和我省規(guī)范的工資福利待遇。
五、監(jiān)督管理
本次招聘工作由海南省人力資源和社會(huì)保障廳、海南省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)指導(dǎo)和監(jiān)督。
有關(guān)招聘實(shí)施情況,將于海南省農(nóng)墾三亞醫(yī)院門(mén)戶(hù)網(wǎng)站上及時(shí)公布,請(qǐng)應(yīng)聘人員隨時(shí)關(guān)注,并保持聯(lián)系電話(huà)暢通。本次招聘方案未盡事宜,由海南省農(nóng)墾三亞醫(yī)院負(fù)責(zé)解釋。