2016年8月國家兒童早期發(fā)展新技術(shù)ASQ兒童發(fā)育篩查系統(tǒng)和ABCD育兒法第31期（長沙)培訓班
會議日期 2016-08-08至 2016-08-18
會議地點 湖南長沙
會議學科 其他臨床專科兒科
主辦單位 長沙市婦幼保健院
學分情況 省級II類
兒童時期是人生發(fā)展的關(guān)鍵時期，兒童時期的健康狀態(tài)關(guān)系到一生。孩子的行為和情緒的發(fā)育，在兒童的早期教育中是最容易被家長忽略的環(huán)節(jié)。兒童時期的情感經(jīng)驗對人的一生具有恒久的影響，如果兒童期存在多動、易怒，或者孤獨、焦慮等，會很大程度地影響其今后的個性發(fā)展和品格培養(yǎng)，進而影響孩子的身心健康與人際關(guān)系的發(fā)展。因此，應當重視兒童早期行為及情緒的測評與干預。
為適應兒童保健發(fā)展的新趨勢，提高兒童保健人員專業(yè)技術(shù)水平，促進發(fā)育行為兒科學的發(fā)展，本次培訓將著重介紹目前在世界各國逐漸得到廣泛的研究及應用的年齡與發(fā)育進程問卷（ASQ)和ABCD快樂育兒法。
1.ASQ發(fā)育篩查系統(tǒng)是由父母完成的兒童綜合發(fā)育篩查/監(jiān)測系統(tǒng)，適用于0～5.5歲兒童發(fā)育遲滯的早期識別。ASQ操作簡便、內(nèi)容通俗易懂，專業(yè)性與可操作性強醫(yī).學全,在.線搜.集整理�？筛鶕�(jù)兒童發(fā)育、發(fā)展情況提供相應的后續(xù)指導，方便家長正確的引導和矯正嬰幼兒可能出現(xiàn)的發(fā)育遲緩現(xiàn)象。是幫助基層婦幼保健人員使用的發(fā)育評估篩選工具首選。
2.ABCD快樂育兒法是衛(wèi)生部兒童早期發(fā)展與促進項目新技術(shù)之一，美國JosephSparling教授ABCD快樂育兒法科學研究30年實踐成果，主要針對正常發(fā)育或有高危因素的兒童，通過早期與發(fā)育水平相當?shù)膶I(yè)訓練，家長參與，孩子與家長的互動游戲，豐富的環(huán)境刺激，促進主動運動、感知覺、注意、記憶、想象、語言、認知、思維、交流、人格等功能的充分發(fā)育，以語言為主，讓孩子在玩中學、讀中學、養(yǎng)中學，醫(yī)教結(jié)合，實現(xiàn)兒童發(fā)育均衡及穩(wěn)定發(fā)展，獲得兒童長期健康行為及生活方式。
為推廣兒童發(fā)育和行為新技術(shù)，我院將于2016年8月舉辦《兒童早期發(fā)展新技術(shù)》培訓班。學習結(jié)束通過考核后頒發(fā)《應用資格證》。歡迎兒童保健、兒科、兒童心理、康復醫(yī)學、預防醫(yī)學、特殊教育機構(gòu)、托幼機構(gòu)保健等方面的人員參加。
