2013年考研復(fù)試過程注意事項(xiàng)
在面試時(shí)要注意儀表,穿著干凈,儀表自然不僅可以增強(qiáng)自信,更是對(duì)導(dǎo)師和他人的尊敬。男生盡量穿西服和比較正式的服裝,休閑的服裝也可以,只要顯得落落大方即可;女生也要穿著得體,最好不要穿緊身或超短裙之類的服裝,現(xiàn)在的導(dǎo)師大多屬于五六十年代的人,在他們的意識(shí)形態(tài)、價(jià)值觀念中并不是太茍同現(xiàn)在張揚(yáng)個(gè)性的新人類。此外在面試時(shí)要表現(xiàn)得溫文爾雅,尊師重道,不妨提醒大家一些經(jīng)常容易忽視的細(xì)節(jié)。比如,進(jìn)入復(fù)試房間的時(shí)候,記得敲門并向各位老師和教授問好;當(dāng)他們讓你坐下時(shí),不要一聲不吭地就坐下了,要記得說謝謝。面試過程中要保持很好的微笑,當(dāng)面試結(jié)束后記得說聲老師辛苦了,老師再見。這些很小的細(xì)節(jié)看似微不足道,但是只要你做到了就很可能為你的面試成績(jī)賺得不少分?jǐn)?shù)。
在面試之前一定要把手機(jī)關(guān)掉,無論是開會(huì)、學(xué)習(xí)或是其他什么場(chǎng)合,當(dāng)大家都專心致志于某一件事情而建立起和諧的氣氛時(shí),手機(jī)不適宜地發(fā)出響聲往往會(huì)破壞氣氛,影響大家的心情。同樣試想一下,如果在面試的過程中,自己的手機(jī)突然響起醫(yī).學(xué) 全在.線提供www.med126.com,不僅會(huì)擾亂老師的心情,更會(huì)破壞自己原本已經(jīng)平和下來的情緒。所以在進(jìn)考場(chǎng)時(shí)請(qǐng)務(wù)必關(guān)掉手機(jī),以免給導(dǎo)師留下不好的印象。
英語口試前一定要針對(duì)可能會(huì)考到的問題精心地準(zhǔn)備一番(具體準(zhǔn)備什么,后面有詳細(xì)闡述)?谠嚨倪^程中,如果遇到?jīng)]有聽懂的話語千萬不要憑想當(dāng)然回答,可以微笑地對(duì)老師說:pardon?一般情況下老師知道你沒有聽懂都會(huì)放慢語速?gòu)?fù)述一遍,自己說話的語速也要保持適當(dāng),表達(dá)盡量簡(jiǎn)潔清晰。注重口語式的表達(dá),而不要過多地用很多從句的書面語。
一定要表現(xiàn)得穩(wěn)重大方,千萬要謹(jǐn)慎,對(duì)自己不了解的事情,不要胡亂吹噓,也不要隨便貶低誰,或者負(fù)面的評(píng)價(jià)誰,不要夸夸其談。在網(wǎng)上論壇上看到兩個(gè)例子,列舉出來引以為誡:有一位老師剛剛被聘為副教授,那一年第一次招研究生,某男生面試前上門拜訪他,第一句話就是:“老師啊,你們系那些老教授怎么不招生,你怎么這么年輕就招研究生啊!被蛟S他不過想表示對(duì)該老師年輕有為的贊揚(yáng),可是那個(gè)老師認(rèn)為這是對(duì)他的不屑,認(rèn)為他沒有帶研究生的能力。剛好那個(gè)男生是?疲遗琶虚g,于是復(fù)試就沒通過,而收了一個(gè)筆試分比他低的人。
還有一個(gè)例子。一次復(fù)試,導(dǎo)師問一名來參加復(fù)試的學(xué)生:“你最近看了什么書啊!彼f:“我看了某某書!睂(dǎo)師再問:“相關(guān)內(nèi)容的書你還看過誰寫的呢?”“我看了某某書,不過那本太差勁了,比不上我看的前一本。”于是便將那本書數(shù)落一通,以表示他對(duì)學(xué)術(shù)問題如何深刻的評(píng)價(jià)。誰知道,那本書正是該教授去世了的導(dǎo)師寫的,而且是他審稿醫(yī)學(xué)全在線www.med126.com。結(jié)果大家當(dāng)然可想而知了……所以在面試時(shí),一定要做到謙虛,再謙虛,多談對(duì)導(dǎo)師學(xué)術(shù)聲明的仰慕與崇拜。之前最好多找些導(dǎo)師寫的文章來看,可以去中國(guó)期刊網(wǎng)上搜索,一旦你對(duì)他的學(xué)術(shù)方向和重點(diǎn)研究問題很了解,那你的機(jī)會(huì)就大大增加了!
要學(xué)會(huì)緩和緊張的氣氛,為考場(chǎng)增添幽默的氣氛。心理學(xué)研究表明,在所有最受歡迎的人格特質(zhì)中,幽默排在各種好的特質(zhì)之前。人們都愿意與幽默的人相處,因?yàn)橛哪娜丝梢越o他周圍的人帶來快樂。同樣的道理,在面試的過程中你也應(yīng)當(dāng)盡量地表現(xiàn)出自己的幽默本領(lǐng),不過切記在表現(xiàn)幽默的過程中不要過于做作。
盡量讓導(dǎo)師知道你的長(zhǎng)處,一個(gè)平凡的或是沒有什么顯著特點(diǎn)的人往往不會(huì)給人留下深刻的印象,而有一技之長(zhǎng),即使在其他的方面和他人存在差距也會(huì)給他人留下一定的印象。在短短的十幾分鐘的面試中,要讓導(dǎo)師在眾多身手不凡的高手中記住你,沒有點(diǎn)絕活是不行的,而有了絕活不會(huì)表現(xiàn)卻是更加的可惜。
有一位同學(xué)說了他在面試時(shí)的經(jīng)歷:“我的英語口語是強(qiáng)項(xiàng),在面試之前還精心地準(zhǔn)備了一個(gè)personal statement?墒窃诿嬖嚂r(shí)老師只讓我當(dāng)場(chǎng)翻譯一篇英文文章,那不是我的強(qiáng)項(xiàng),我翻譯得也不是很好,而在自我介紹時(shí),老師沒有要求用英語,在我前面的考生都用中文回答問題,可是我很想展現(xiàn)我的英語水平,于是當(dāng)老師讓我自我介紹時(shí),我并沒有立刻開始介紹,而是很放松地微笑著對(duì)幾位老師說:‘請(qǐng)問您們是想聽英語版還是想聽漢語版!瘞孜毁Y深的老師頓時(shí)樂了起來,其中的一位老師說:‘你想用什么就用什么吧!硗庖晃焕蠋熣f:‘要用英語的話,請(qǐng)慢一點(diǎn),我怕你說得太流暢我們聽不懂!谑俏业挠⒄Z口語好的特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮,而且我的這一舉動(dòng)也緩和了考場(chǎng)緊張的氣氛,使我后面的面試異常的輕松。”