眾所周知，“得閱讀者得天下”，歷年考研英語中的閱讀理解都是考生們重點(diǎn)關(guān)注對象。關(guān)于英語一中傳統(tǒng)閱讀的四篇文章難度分布，我個(gè)人認(rèn)為第一篇和第四篇文章的難度是比較大的，這樣給考生的壓力也是比較大的，可能會(huì)影響他們做第二篇、第三篇文章，以及接下來其他題型的發(fā)揮。
縱觀4篇閱讀文章，文章的內(nèi)容是比較新穎的，時(shí)效性是比較強(qiáng)的，有3篇文章是選自于2012年6月份的國外的報(bào)紙和刊物，總體來講文章的來源跟往年基本都是一致的。英語一text1選自于2012年6月21號(hào)的(英文)，就是《商業(yè)周刊》。Text1講到了一個(gè)現(xiàn)在的所謂時(shí)尚行業(yè)，或者是服裝行業(yè)的一些變化，這個(gè)里邊出現(xiàn)了一些新鮮的概念。當(dāng)然，文章中也出現(xiàn)了大家耳熟能詳?shù)囊恍⿻r(shí)裝品牌，比如說像ZARA、H&M，比較貼近生活。
Text1的總體結(jié)構(gòu)是屬于問題—解決模式。以電影The Devil Wears Prada中Priestly對其助手的批評(píng)開頭，引出一種過時(shí)的時(shí)尚理念—top-down conception, 然后在第二段引出文章話題中心—當(dāng)下的快速時(shí)尚概念(fast fashion)，并分析了快速時(shí)尚破壞了時(shí)尚周期醫(yī).學(xué) 全在.線,提供www.med126.com，動(dòng)搖了時(shí)尚產(chǎn)業(yè)(hijack fashion cycles，shaking an industry long accustomed to a seasonal pace)。第三段接著以H&M為例，說明這種變革(revolution，即fast fashion的流行)對服裝公司的沖擊和對自然資源的破壞。第四段指出快速時(shí)尚導(dǎo)致服裝行業(yè)大量生產(chǎn)服裝“快餐”，引起追求時(shí)尚者的過度消費(fèi)和浪費(fèi)。針對快速時(shí)尚的負(fù)面影響，作者在第五段舉例提及一個(gè)理想化的應(yīng)對措施，最后一段分析指出改變時(shí)尚的快速趨勢除了需要生產(chǎn)商和消費(fèi)者對可持續(xù)性意識(shí)的倡導(dǎo)，還需要通過其他外部因素來控制消費(fèi)虛榮心。
同時(shí)，Text1的考查題型分布是2個(gè)事實(shí)細(xì)節(jié)題，1個(gè)詞義題，1個(gè)推理判斷題，1個(gè)主旨大意題，縱觀其上，我們可以得知，細(xì)節(jié)題仍然占有較大的比重，突出考察了考生對文章細(xì)節(jié)的把握程度�？忌诓檎液妙}干中的關(guān)鍵詞后，應(yīng)迅速返回原文定位出題點(diǎn)，對照原文和選項(xiàng)，排除干擾項(xiàng)，選出正確選項(xiàng)。解答出細(xì)節(jié)題的關(guān)鍵在于考生詞匯量的大小和對長難句理解的準(zhǔn)確程度，所以我們14屆的考生應(yīng)該盡早著手英語復(fù)習(xí)，擴(kuò)大詞匯量，多做長難句分析，夯實(shí)英語基礎(chǔ)，以不變應(yīng)萬變。
