時(shí)間 | 任務(wù) | 核心概念及原理 |
掌握毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系中各章節(jié)的核心知識(shí)點(diǎn) |
可分散到各章節(jié)學(xué)習(xí) | |
1小時(shí) | 掌握“馬克思主義中國化”總論(第1-2章)的基本框架、重要概念及其主要內(nèi)容
(瀏覽歷年真題) |
馬克思主義中國化的提出、內(nèi)涵、進(jìn)程、意義。中國特色社會(huì)主義的旗幟(道路、理論體系) 馬克思主義中國化的成果。 實(shí)事求是思想路線的確立、發(fā)展、內(nèi)容、意義。實(shí)事求是是精髓、解放思想、理論創(chuàng)新 |
1小時(shí) | 認(rèn)真完成第一章和第二章的配套練習(xí)題 | 完成馬克思主義中國化總論的模擬試題 |
2小時(shí) | 掌握“毛澤東思想”(第3-4章)的基本框架、重要概念及其主要內(nèi)容
(瀏覽歷年真題) |
國情和時(shí)代特征、新民主主義革命理論形成和發(fā)展。
新民主主義革命總路線、革命對(duì)象和動(dòng)力、革命領(lǐng)導(dǎo)力量、革命性質(zhì)和前途、革命綱領(lǐng)。 |
2小時(shí) | 認(rèn)真完成第三章和第四章的配套練習(xí)題 | 完成毛澤東思想的模擬試題 |
2小時(shí) | 掌握中特理論“中特社會(huì)主義基本國情”(第5-7章)的基本框架、重要概念及其主義內(nèi)容
(瀏覽歷年真題) |
建設(shè)道路探索、社會(huì)主義本質(zhì)、社會(huì)主義根本任務(wù)。 社會(huì)主義初級(jí)階段理論、社會(huì)主要矛盾、基本路線和基本綱領(lǐng)、全面建設(shè)小康社會(huì)。 改革是偉大革命quanxiangyun.cn、改革的全面性、不斷提高開放型經(jīng)濟(jì)水平。 |
2小時(shí) | 認(rèn)真完成第五章~第七章的配套練習(xí)題 | 完成社會(huì)主義改造、本質(zhì)、改革開放理論的模擬試題 |
2小時(shí) | 掌握“中特社會(huì)主義總體布局”經(jīng)濟(jì)、政治方面(第8~9章)的基本框架、重要概念及其主要內(nèi)容
(瀏覽歷年真題) |
社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制、公有制主體地位、非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。深化分配制度改革。 創(chuàng)新型國家、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)。 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一、人民民主專政、人民代表大會(huì)制度、民族區(qū)域自治制度,深化政治體制改革。 |
2小時(shí) | 認(rèn)真完成第八章~第九章的配套練習(xí)題 | 完成中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和政治建設(shè)的模擬試題 |
1.5小時(shí) | 掌握“中特社會(huì)主義總體布局”文化、社會(huì)方面(第10-11章)的基本框架、重要概念及其主要內(nèi)容 | 社會(huì)主義核心價(jià)值體系quanxiangyun.cn、深化文化體制改革、發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。 社會(huì)主義和諧社會(huì)的總體思路、加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)。 |
1.5小時(shí) | 認(rèn)真完成第十章~第十一章的配套練習(xí)題 | 完成中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)的模擬試題 |
2小時(shí) | 掌握“中特社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)條件”(第12-15章)的基本框架、重要概念及其主要內(nèi)容
(瀏覽歷年真題) |
臺(tái)灣問題、“和平統(tǒng)一、一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想。 和平與發(fā)展是時(shí)代主題、和平發(fā)展道路、獨(dú)立自主的和平外交政策。 社會(huì)主義事業(yè)的根本力量、新的社會(huì)階層、愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線、黨的民族政策和宗教政策、軍隊(duì)的歷史使命。 改善黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民根本利益、黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)。 |
2小時(shí) | 認(rèn)真完成第十二章~第十五章的配套練習(xí)題 | 完成中國特色社會(huì)主義事業(yè)的實(shí)現(xiàn)條件的模擬試題 |