面臨日益緊張的報名人數(shù)，如何才能壓倒對手獲得考生青睞？記者發(fā)現(xiàn)，目前的考研輔導(dǎo)市場較為混亂，有的機(jī)構(gòu)不惜鋌而走險，依靠虛假廣告或者一些獨(dú)特的招數(shù)來吸引考生注意或者贏得市場競爭。
花招1推出高價輔導(dǎo)班
當(dāng)考生開始選擇輔導(dǎo)班的時候，往往都會發(fā)現(xiàn)，如雨后春筍般的考研輔導(dǎo)班足以讓人眼花繚亂。目前，市場上的考研輔導(dǎo)班主要是針對數(shù)學(xué)、英語、政治這三門公共課的，對應(yīng)考研復(fù)習(xí)的三個階段，輔導(dǎo)班主要有以下幾種類型：第一類，進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)的春季基礎(chǔ)班，一般在四、五月份開始，大多是對各科基礎(chǔ)和重點(diǎn)知識的串講。第二類，暑期／秋季強(qiáng)化班。暑期班一般集中在七、八月份。秋季班主要利用周六、日授課，進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)，時間多是9月到11月份。那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生和在職考研生，可以根據(jù)自己的特點(diǎn)有選擇地報1至2個班，在老師的指導(dǎo)和督促下學(xué)習(xí)。第三類，串講班(沖刺班、點(diǎn)題班)。一般在12月份左右舉辦。英語和數(shù)學(xué)主要幫助考生提示重點(diǎn)問題，點(diǎn)撥答題技巧，政治主要幫助考生猜題、答題、突擊時政、總結(jié)理論。記者采訪京城各個考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時發(fā)現(xiàn)，一般來說各輔導(dǎo)班的收費(fèi)情況差別不大，費(fèi)用大多如下：公共課英語部分基礎(chǔ)班16次是400元，強(qiáng)化班16次收費(fèi)是550元左右，串講班大概在240元左右。政治暑期強(qiáng)化班16次課平均在550元左右，秋季的強(qiáng)化班在300元左右，后期的串講就聽一次收費(fèi)也在100元左右。數(shù)學(xué)班的收費(fèi)和政治差不多，或者比政治要稍微便宜一點(diǎn)。 低價的收費(fèi)吸引不了學(xué)生，于是有的機(jī)構(gòu)開始推出高價輔導(dǎo)班，記者看到，某機(jī)構(gòu)的白金卡統(tǒng)考輔導(dǎo)價格高達(dá)近6000元�？佳休o導(dǎo)數(shù)學(xué)名師陳文燈告訴記者，有的機(jī)構(gòu)為吸引學(xué)生報名，甚至聲稱可以保證學(xué)生上名校，并幫助學(xué)生在復(fù)試的時候進(jìn)行公關(guān)。很多人向這些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)交了巨額學(xué)費(fèi)，但這些都是騙術(shù)，現(xiàn)實(shí)中根本不可能存在。
花招2 聲稱通過率100%
有的培訓(xùn)學(xué)校在他們的宣傳冊中宣稱“通過率將近100%”，或者“錄取率100%”。對此，有業(yè)內(nèi)人士指出，計算通過率要知道所有學(xué)生的考研分?jǐn)?shù)，計算錄取率也需要所有學(xué)生的配合，而只提供短期輔導(dǎo)的培訓(xùn)學(xué)校根本做不到。因?yàn)樵S多低分考生是不愿意說出自己的分?jǐn)?shù)和考研結(jié)果的。對于押題命中率近100%，陳文燈告訴記者，這在近年來更是不可能的事情，完全是有的機(jī)構(gòu)自我吹噓。
花招3 詆毀輔導(dǎo)名師
對于想要報輔導(dǎo)班的學(xué)生來說，考研輔導(dǎo)名師仍然是重大的吸引力之一。然而，名師的資源畢竟有限，有的請不到名師的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)于是便想出了一些狠招，去詆毀考研輔導(dǎo)名師，以吸引學(xué)生到自己的機(jī)構(gòu)報名。比如，市場上曾經(jīng)出現(xiàn)一些街頭散發(fā)的小廣告，上面寫著，陳文燈老師“已經(jīng)80多歲了，頭發(fā)白了，牙齒掉光了，臥床不起了”。而事實(shí)上，陳文燈告訴記者，他那時精神煥發(fā)，身體無恙，剛過花甲之年。因此，對于這類傳言，建議考生不要輕信，最好打電話與老師本人進(jìn)行核實(shí)。
花招4 大肆包裝教師
有的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)為了降低成本，于是就大力挖掘了一些新人進(jìn)行授課，不過，為了吸引學(xué)生，這些機(jī)構(gòu)都會對授課教師進(jìn)行一番改頭換面的包裝。對于有的考研數(shù)次未成功而轉(zhuǎn)而投入到考研輔導(dǎo)工作的教師，這些機(jī)構(gòu)會稱他們是考研天才，對考研有深入的了解。此外，在招生宣傳中稱某講課老師為“微積分之父”、“高等數(shù)學(xué)之父”，將本是副教授職稱的老師寫成教授，將普通的高校教授宣傳成某系的系主任，甚至加上享受國務(wù)院津貼、原來教育部考研某科目命題組資深專家、美國知名大學(xué)的客座教授等榮譽(yù)。這種言過其實(shí)、大肆包裝美化教師的做法在目前考研培訓(xùn)宣傳中并不罕見。
花招5 打高校的旗號
記者發(fā)現(xiàn)，早在2004年，教育部辦公廳就發(fā)布了《關(guān)于嚴(yán)禁研究生招生單位舉辦考研輔導(dǎo)班的通知》，通知要求：任何研究生招生單位一律不準(zhǔn)舉辦任何形式的針對統(tǒng)考、聯(lián)考及自命題科目的考研輔導(dǎo)班，不準(zhǔn)以任何名義，變相地泄題、漏題，不得組織或參與相關(guān)考研輔導(dǎo)書和輔導(dǎo)資料的編寫工作。各研究生招生單位要做好本單位考研輔導(dǎo)情況的自查工作，要明令禁止舉辦各種形式的考研輔導(dǎo)班；要加強(qiáng)對命題教師的培訓(xùn)，特別是政策、業(yè)務(wù)、紀(jì)律等方面的專項(xiàng)培訓(xùn)；命題組織單位要與命題人員簽訂保密義務(wù)責(zé)任協(xié)議書，使命題人員明確保密義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任，做到信守承諾，不參與任何形式的考研輔導(dǎo)，確保不發(fā)生泄露考題等惡性事件。
2008年，教育部又發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)考研輔導(dǎo)活動管理的通知》，要求堅(jiān)決清理、取締在高校內(nèi)部進(jìn)行的考研輔導(dǎo)活動；高校內(nèi)部任何部門和工作人員不得舉辦或參與舉辦考研輔導(dǎo)活動，不得向社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供舉辦考研輔導(dǎo)活動的場所和設(shè)施，嚴(yán)禁社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入校園以張貼簡章、廣告等各種方式進(jìn)行考研輔導(dǎo)培訓(xùn)的招生宣傳和組織活動，以維持高校正常教育教學(xué)秩序。同時，考試大綱編寫人員、命題人員不得公開其參與命題、考試工作的身份或以考試及命題參與者的身份從事教學(xué)、學(xué)術(shù)及各種社會活動，不參加任何形式的有關(guān)研究生招生考試的補(bǔ)習(xí)和輔導(dǎo)活動，不以任何形式透露試題的內(nèi)容、命題工作情況和從事有關(guān)考試內(nèi)容方面的任何咨詢。
然而，不少考生還是認(rèn)為參加高校自己辦的輔導(dǎo)班更有把握獲得考研勝利，因此雖然教育部三令五申，記者還是發(fā)現(xiàn)，目前仍然有不少機(jī)構(gòu)在對外宣傳的時候打著高校的旗號，也有的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)將培訓(xùn)班設(shè)在了大學(xué)校內(nèi)。對此，有的大學(xué)已經(jīng)提醒請廣大考生注意，小心上當(dāng)受騙。
