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得閱讀者得天下 建議考研英語(yǔ)臨場(chǎng)先做閱讀作文題

 

網(wǎng)友:

希望您對(duì)今年作文做一個(gè)預(yù)測(cè)?

郭崇興:

作文預(yù)測(cè),因?yàn)榍皫啄甑臅r(shí)候,所謂的預(yù)測(cè),實(shí)際上考研三門公共課,政治、英語(yǔ)和數(shù)學(xué),其中政治比較容易做預(yù)測(cè)。郭老師也能做,三個(gè)代表,鄧小平理論。其中數(shù)學(xué)和英語(yǔ)相對(duì)要難一些,因?yàn)閿?shù)學(xué)不好做,英語(yǔ)也是不好做的。原先做預(yù)測(cè),咱們說(shuō)白了,可以說(shuō)是內(nèi)部有消息透題了。從四級(jí)出事之后,北京一次,四川一次,出事之后,老師抓起來(lái)判了三四年徒刑之后,現(xiàn)在預(yù)測(cè)題根本做不到。老師出完題之后就會(huì)隔離起來(lái),所以現(xiàn)在你要是完全預(yù)測(cè),有人告訴你政治我能給你猜幾百道題,你不要相信,實(shí)際上幾百道題一道也猜不上。英語(yǔ)更不好猜,但是郭老師可以給大家說(shuō)一下趨勢(shì)。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間很緊張,如果有時(shí)間的話,咱們可以給大家回憶一下歷年考試,比如91到96,91年考的是城鄉(xiāng)生活,92年考的是代溝。92年實(shí)際上是鄧小平南巡,要是按局勢(shì)的話,應(yīng)該考中國(guó)的改革開放,最后考代溝。93年考的是電視廣告,94年考的是交朋友,95年考的是希望工程。那一年正在搞希望工程,如火如荼,這是非常正確的。但是96年突然考了好身體。這種作文就是萬(wàn)能作文,就是所謂的永恒的話題。

因此郭老師可以這么跟大家說(shuō),現(xiàn)在考作文有兩種趨勢(shì),一種是跟局勢(shì)掛鉤,比如去年,去年為什么考貝克漢姆呢?因?yàn)?005年下半年湖南衛(wèi)視發(fā)起了超女運(yùn)動(dòng),所以開始考追星,這是一個(gè)話題,去年扣得很緊。2001年,考的是煤油燈。那是什么意思呢?防止你猜題。現(xiàn)在郭老師只能這樣郭崇興。有兩種趨勢(shì),一種是跟局勢(shì)掛鉤,一種不掛。掛鉤有幾種可能,一種是能源,現(xiàn)在能源包括水源,水資源,煤、石油還有能源的需求。還有一個(gè)是私人汽車,交通。當(dāng)然還有寵物問(wèn)題,養(yǎng)狗的人很多,包括教育,包括考研熱,出國(guó)留學(xué),還有誠(chéng)信問(wèn)題。社會(huì)上的誠(chéng)信是非常重要的話題。比如有人賣假冒偽劣商品,有人賣紅心鴨蛋,實(shí)際上是有毒的,有人賣多寶魚。這些問(wèn)題如果是誠(chéng)信問(wèn)題要是掛鉤的話,非常可能掛。要是不掛的話,完全可能瞎考。比如上一次講課講到,有一個(gè)媽媽推著小孩,孩子很小,第二張畫是孩子長(zhǎng)大以后推著媽媽?嫉念}是母愛(ài)與愛(ài)母。這種人類永恒的話題,考研中相當(dāng)多。占了大概三分之二左右。

愛(ài)心、好身體、交朋友,這是永恒的話題,也可能考。郭老師只能說(shuō)兩種趨勢(shì),要是跟趨勢(shì)有關(guān)的話,最重的話頭應(yīng)該是誠(chéng)信問(wèn)題,誠(chéng)信現(xiàn)在是中國(guó)最大的一個(gè)話題,要是不掛鉤的話,那就無(wú)邊無(wú)際了。比如考什么是智慧,如何利用批評(píng)與自我批評(píng)。誰(shuí)都沒(méi)有想到今年的四級(jí)作文考春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),這么常見的一個(gè)話題,可以說(shuō)全國(guó)的老師都沒(méi)有猜上。要靠猜題那只能是一種冒險(xiǎn)的行為。

大家還是放在第一段描寫,第二段本質(zhì),第三段怎么解決。再加上寫復(fù)雜句,再加上寫一些六級(jí)的詞匯,這是拿分比較可靠的法寶。

主持人:

小作文今年會(huì)考什么?

郭崇興:

小作文,國(guó)家說(shuō)的是應(yīng)用文,應(yīng)用文當(dāng)然有很多形式,首先包括書信,其次包括文摘,其次包括讀后感,其次包括通知書。通知書、文摘,最可能的還是書信,因?yàn)闀趴剂藘赡,剛考兩年還不成熟,需要鞏固。何況,如果今年的新題型閱讀變的話,作文再變的話,閱讀有可能考排序,如果閱讀變的話,我說(shuō)的是七選五的閱讀。今年考信的可能性還是很大的。郭老師認(rèn)為,一共考了兩年,第一年考的是辭職信,給王老板寫封辭職信,第二封是請(qǐng)你給希望工程寫一封信,要資助一個(gè)窮孩子,這封信是詢問(wèn)信。給我提供這樣一個(gè)孩子從哪兒提供。還要好多信沒(méi)考,比如說(shuō)求職信,比如說(shuō)申請(qǐng)書,比如說(shuō)推薦信,比如說(shuō)表?yè)P(yáng)信,這樣的信還有好多,大家應(yīng)該重點(diǎn)看一下信。

網(wǎng)友:

寫告示和書信有什么區(qū)別?

郭崇興:

布告和信的格式不大一樣。千萬(wàn)不要把重點(diǎn)放在布告上,因?yàn)閼?yīng)用文還有別的形式,比如文摘,比如通知書,比如還有很多的形式,如果是你看作文的話,不知道這個(gè)同學(xué)上沒(méi)上過(guò)郭老師的沖刺班,我在沖刺班發(fā)了一本教材,里面把應(yīng)用文五種最常見的形態(tài)都提供了一種譯文,我還是強(qiáng)調(diào)書信是今年的重點(diǎn),你可以看一下布告、通知書之類的,但是那個(gè)東西不要作為今年的重點(diǎn)。布告和通知書有一個(gè)抬頭,基本上和信的格式差不多,它和書信不是完全一樣的,書信第一行是親愛(ài)的先生,橫著就寫時(shí)間。而通知書,時(shí)間可以寫在后頭。大家寫信的時(shí)候需要提醒一點(diǎn),千萬(wàn)不要把時(shí)間寫在信的末尾,那是中國(guó)人的習(xí)慣。要不寫就算了,如果寫的話,一定要和親愛(ài)的先生并排寫在第一行。這是符合英國(guó)人的習(xí)慣的。

主持人:

還剩四天考試,請(qǐng)問(wèn)在這四天當(dāng)中如何分配時(shí)間復(fù)習(xí)?

郭崇興:

我有兩個(gè)忠告,英語(yǔ),咱們作文上看一下不規(guī)則動(dòng)詞表,再看一下最近三年的范文,閱讀上,爭(zhēng)取如果能做的話,到考場(chǎng)應(yīng)該看一段文章,就做題。就剩四五天了,如果沒(méi)有這方面經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),不要目嘗試,這樣可能會(huì)非常冒險(xiǎn),咱們盡量采取傳統(tǒng)的閱讀。郭老師沒(méi)有讓你把文章看完再來(lái)做題,郭老師建議大家看完一段就來(lái)做。記住兩件事,作文,背背不規(guī)則動(dòng)詞表,閱讀采取分段閱讀法。英語(yǔ)給一天或者兩天時(shí)間試一試。其他時(shí)間咱們不妨看一看政治,政治因?yàn)槟梅窒鄬?duì)容易,政治拿分高的話,對(duì)總分增加也是非常有用的,專業(yè)課不好的同學(xué),還要再看一看專業(yè)課。

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